Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Engelsk aktivitet: Lytte og øve

Engelsk aktivitet, som passer for tredjeårsstudenter på videregående skole, om “Listening and practicing - Glad to came”.

Denne moderne fremmedspråklige aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.

Last ned denne aktiviteten fra:

  • Ord:Engelsk aktivitet: Lytte og øve - Glad for kamera - 3. års videregående skole - Redigerbar mal
  • PDF:Engelsk aktivitet: Lytte og øve - Glad for kamera - 3. års videregående skole - Klar til utskrift
  • Mal:Engelsk aktivitet: Lytte og øve - Glad for kamera - 3. års videregående skole - med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Engelsk - Lytte og øve

1. Etter å ha lyttet til sangen Glad to came - "Glad you came", relater hvert vers til oversettelsen.

1. solen går ned

2.Stjernene kommer ut

3.Og alt som teller

4. er her og nå

5. mitt univers

6. Blir aldri det samme

7. Jeg er glad du cam

8. du kaster magi på meg, staver på meg

9. du slo meg som himmelen falt på meg, falt på meg

10. og jeg bestemte meg for at du ser bra ut på meg, vel på meg

11. Så la oss dra et sted ingen andre kan se, du og jeg

12.Slå av lysene nå blank

13. nå tar jeg deg i hånden

14. gi deg en ny drink

15. drikk det hvis du kan

16.Kan du bruke litt tid,

17. tiden glir bort,

18. Vekk fra oss, så hold deg,

19. Bli med meg, jeg kan lage,

20. Gjør deg glad for at du kom (...)

21. solen går ned

22. Stjernene kommer ut

23.Og alt som teller

24. er her og nå

25. mitt univers

26. Blir aldri det samme

27. Jeg er glad du kom

28. Jeg er glad du kom

() Gjør deg glad for at du kom

( ).Solen går ned

() Drikk hvis du kan

() .Og alt som teller

(). Det er her og nå

( ).Mitt univers

( ).Jeg er glad du kom

(). Du trollformler på meg, staver på meg

(). Vekk fra oss, så vær

() Og jeg har bestemt meg for at du passer meg riktig, meg riktig

() Slå av lysene nå

() .Stjernene kommer ut

() Nå tar jeg deg i hånden

() Jeg skal gi deg en ny drink

(). Du kan bli en stund

() Så la oss dra et sted der ingen kan se oss, deg og meg

(). Det blir aldri det samme

(). Det slo meg som om himmelen hadde falt på meg, falt på meg

() .Tiden flyr forbi

() Bli med meg, jeg kan gjøre

() .Stjernene kommer ut

() .Og alt som betyr noe

( ).Mitt univers

(). Det er her og nå

( ).Jeg er glad du kom

( ).Jeg er glad du kom

( ).Solen går ned

( ).Vil aldri bli det samme

2. Etter at hvert vers av sangen er knyttet til oversettelsen, svarer du:

Svar: Hva er sangen?

B. I versene: “...De solen går ned / De stars come out… ”markerte ord tilsvarer:

The. (). bestemt artikkel

b. () ubestemt artikkel

C. Legg merke til følgende vers: “...min universet... ”det uthevede ordet er:

a. () besittende adjektiv

b. () eiendomspronomen 

D. ”... staver på meg... ”Det uthevede ordet på baksiden tilsvarer:

a. () personlig uttalelse

b. () eiendomspronomen 

3. ”… Kan du bruke litt tid ...” legg merke til posisjonen til modalverbet “Kan” på baksiden. Når modalverbet er plassert i begynnelsen av setningen, presenterer det:

a. () negativ form

b. () spørrende form

c. () bekreftende.

4.”… gjøre du er glad du kom... ”fortid for dette verbet tilsvarer:

a. () laget

b. () gjør

c. () å lage

5. Fremhev verbene i de følgende versene:

a. ”… Stjernene kommer…”

b. ”… Er her og nå…”

c. ”… Og jeg bestemte meg…”

d. ”… Drikk det hvis…”

og. ”... Bli hos meg ...”

f. ”… Du trylleformulerer…”

6. Skriv om sangoversettelsen i riktig rekkefølge:

Av Rosiane Fernandes Silva

På svar er i lenken over overskriften.

Ezoicrapporter denne annonsen
3. året på videregåendeEngelsk aktivitet 3. året på videregåendemoderne fremmedspråkaktivitet 3. året på videregåendeEngelsk språkaktivitet 3. året på videregåendelytte og øve
Sektorer av økonomien og deres kjennetegn
Sektorer av økonomien og deres kjennetegn
on Aug 01, 2023
AI TV-programledere brukes i kringkastere i India; se detaljer om denne nyheten
AI TV-programledere brukes i kringkastere i India; se detaljer om denne nyheten
on Aug 04, 2023
Å velge en karriere tidlig kan skade oppgraderingen
Å velge en karriere tidlig kan skade oppgraderingen
on Aug 01, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025