Portugisisk aktivitet, fokusert på elever i åttende år på barneskolen, på aksentuering. Hva med å analysere aksentordene i teksten Har tårer og svette samme sammensetning? For å gjøre det, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Både tårer og svette består av vann og natriumklorid. Men hver i forskjellige mengder. Tårer har samme konsentrasjon av natriumklorid som plasma, den flytende delen av blodet. Svette har derimot et mye lavere innhold av stoffet, halvparten av tårer. Dette er fordi det tjener til å redusere mengden kroppsvarme. For mye natriumklorid vil gjøre det vanskeligere for vannet å fordampe.
Tilgjengelig i: https://www.guiadoscuriosos.com.br/.
Spørsmål 1 - Understrek de aksenterte paroksytonordene i dette segmentet:
"Både tårer og svette består av vann og natriumklorid."
Spørsmål 2 – De understrekede paroksytonene ovenfor er fremhevet fordi:
( ) slutter på "a".
( ) ender på en vokal.
( ) ender på en diftong.
Spørsmål 3 – I utdraget nedenfor ble et ord transkribert uten aksent. Sett det:
«[...] plasmaet, den flytende delen av blodet.»
Spørsmål 4 – Ordet uthevet i forrige spørsmål er:
( ) oksyton.
( ) paroksysmal.
( ) proparoksyton.
Spørsmål 5 – Se:
"Svette har på den annen side et mye lavere innhold av stoffet, halvparten av hva tårer har."
I denne passasjen er det en understreket enstavelse. Identifiser det:
( ) "Allerede".
( ) "substans".
( ) "dråpe".
Spørsmål 6 - Informer årsaken til aksentueringen av den understrekede enstavelsen, identifisert ovenfor:
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.
