Portugisisk aktivitet, rettet mot elever på sjette året på barneskolen, ca substantiv. La oss analysere dem i teksten fiskeørn? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Enslig forblir fiskeørnen lenge på utsatte greiner. Den fanger fisk med føttene, som er tilpasset fiske: fotsålene er grove (gir større grep) og klørne er lange og buede. Etter å ha fanget byttet, leder fiskeørnen fisken på langs slik at hodet vender fremover. Dette sikrer større aerodynamikk under flyging.
Fiskeørnen er en kosmopolitisk art, noe som betyr at den kan finnes på alle kontinenter (unntatt Antarktis). Individene som dukker opp her i Brasil er født i Nord-Amerika, hvor arten hekker, og vandrer hit for å unngå den harde vinteren.
Tilgjengelig i:. (Fragment).
Spørsmål 1 - Ordet "fiskeørn" er et substantiv fordi:
( ) navn.
( ) karakteriserer.
( ) komplementerer.
Spørsmål 2 – Det er et sammensatt substantiv i teksten. Finn den:
Spørsmål 3 – I «[...] som er tilpasset for fiske […]», betegner det abstrakte substantivet:
( ) et tiltak.
( ) en stat.
( ) en følelse.
Spørsmål 4 – Understrek følgende substantiv:
"[...] klørne er lange og buede."
Spørsmål 5 – Identifiser de egennavnene som finnes i teksten:
Spørsmål 6 - Substantivene, i avsnittet «[...] arten formerer seg, og her vandrer de for å unngå den harde vinteren.», refererer til:
( ) av samme kjønn.
( ) til samme nummer.
( ) til samme kjønn og til samme nummer.
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.