Portugisisk aktivitet: Staving av hvorfor med liten tekst

Portugisisk aktivitet for studenter på det syvende året på grunnskolen. Det første trinnet kommer med en kort tekst laget av professor André Martins for å kontekstfullt fullføre bruken av hvorfor, i andre og siste øyeblikk, er det didaktiske setninger for å forsterke bruken av de mest brukte hvorfor. Ta en titt på aktiviteten!

Det er mulig å laste ned denne evalueringen i Word (mal som kan redigeres) og i PDF (utskriftsklar mal), den besvarte aktiviteten er også tilgjengelig.

Last ned denne aktiviteten fra:

• Ord: Portugisisk aktivitet: Staving av hvorfor med liten tekst - 7. klasse - Redigerbar mal
• PDF: Portugisisk aktivitet: Staving av hvorfor med liten tekst - 7. klasse - Klar til utskrift
• Mal: Portugisisk aktivitet: Staving av hvorfor med kort tekst - 7. trinn - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

LES FØLGENDE TEKST OG FULLFØR DEN RIKTE HVORFOR:

Det var en veldig kul skole, i en landsby hvor barna var veldig glade. En gang, da de lo mye i klasserommet, kom en lærer inn og spurte:
─ Hva ler de av?

─ Hva studerer de for?
─ Studerer du ____________?
En veldig utadvendt og vennlig student kommer smilende ut av gruppen og svarer på læreren:
─ Hei! Vi lærer ved å spille! Vi studerer også portugisisk, _____________ vil være viktig for fremtiden vår.

(tekstforfatter: www.andremartinsprofessor.com.br)

1. De riktige hvorforene for å stave mellomrommene ovenfor er i denne rekkefølgen:
a) hvorfor - fordi
b) hvorfor - hvorfor
c) hvorfor - hvorfor
d) hvorfor - hvorfor
e) hvorfor - hvorfor

2. Fyll ut mellomrommene med riktig staving av hvorfor:

1) _______________ Barbara kom ikke til festen?
2) Barbara kom ikke til _______________-festen?
3) _______________ Er studentene fornøyde?
4) Er studentene fornøyde _______________?
5) Ingen møtte opp til klassen, _____________ det var høytid.
6) Fernando gjorde ikke jobben, ____________ hadde ikke en penn.

Av André Tarragô Martins - Mellom- og ungdomsskolelærer i portugisisk språk og master i bokstaver i området Språk, samhandling og læringsprosesser. I tillegg er han musiker og journalist. Han jobber i opptaksprøver før universitetet, pre-konkurranser, private leksjoner, forberedelse av konkurransetester og er innholdsskaper for portalen www.acessaber.com.br.

På svar er i lenken over overskriften.

rapporter denne annonsen