Portugisisk aktivitet, rettet mot studenter i det åttende året på grunnskolen, tar sikte på å studere tidens adverb, gjennom diktet Seks hundre og seksti-seks, av Mário Quintana, som reflekterer over tidens gang.
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Livet er en plikt vi tar med hjem.
Når du ser det, er det allerede klokka 6: det er tid ...
Når du ser det, er det fredag ...
Når du ser det, har seksti år gått ...
Nå er det for sent å mislykkes ...
Og hvis de ga meg - en dag - en annen mulighet,
Jeg så ikke en gang på klokken
alltid rett fram ...
Og tidenes ubrukelige gyldne bark ville blitt kastet underveis.
Mario Quintana. "Hedges of time". São Paulo: Globo, 2005.
Spørsmål 1 - Teksten som leses tar sikte på:
a) til informasjon
b) til underholdning
c) til refleksjon
d) stemningen
Spørsmål 2 - Det uthevede begrepet fungerer som et adverb som indikerer tid i:
De) “Når du ser det, er det allerede fredag…”
B) “Nå, det er for sent å mislykkes... ”
ç) “Og hvis de ga meg - a morgen - en annen mulighet [...] "
d) “Og det ubrukelige gyldne skallet av timer.”
Spørsmål 3 - Forklar betydningseffekten oppnådd ved å gjenta det spente adverbet "når" i konstruksjonen av diktet:
Spørsmål 4 - "Jeg så ikke engang på klokken / jeg fortsatte, rett fram ...". Identifiser tidsadverbet som utgjør denne delen av teksten:
Spørsmål 5 - Finn verset som inneholder bruken av to adverb som uttrykker ideen om tid. Merk dem deretter:
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.