Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Teksttolkning: Bygging av båten

Teksttolkningsaktivitet, rettet mot elever i tredje året på grunnskolen, med spørsmål utviklet om teksten: Konstruksjonen av båten.

Denne leseforståelsesaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift til PDF, samt fullført aktivitet.

Last ned denne portugisiske øvelsen på:

  • Ord: Teksttolkning: Bygging av båten - 3. år - Redigerbar mal
  • PDF: Teksttolkning: Konstruksjonen av båten - 3. år - For å skrive ut
  • Mal: Teksttolkning: Å bygge båten - 3. år - Med svar
  • Bilde: Side 1 – Side 1

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

båtbygging

De små vennene legger planer for Big Water Jump-konkurransen. De vil konkurrere som et lag.
- Vi kunne bygge en vogn: Alle ville sitte på den og gjøre den om til vannet - forestiller flodhesten Horacio - men dette virker veldig vanskelig.
- Ja - er slangen Silvia enig. - Hva med en papirbåt? Som denne.
Hun tegner et bilde og viser et bilde og viser til laget.
- Hva tror du? - hun spør.
“Det er det!”, “Fantastisk!”, “Super!”. Alle elsker det.


"Ok," sier Silvia, planleggeren. 'Vi trenger mye farget papir, noen lange tynne trebiter, lim og en kapteinshatt. La oss alle fikse disse tingene og møtes her om en time.
De små vennene feirer og hver løper til huset sitt. Det tar ikke lang tid før de begynte å bygge papirbåten.
- Hei, Silvia, jeg ante ikke at det ville være så enkelt! - sier Zig. - Og jeg er glad vi alle vet hvordan vi skal svømme! - kommenterer hun og smiler til den skitne fyren. Han svarer ikke, men han ser litt selvtilfreds ut.
- Klar! Vi er ferdige! - utbryter giraffen Giro.
- Giro, siden du elsker båter, burde du være kaptein og sitte foran - Silvia sier - La oss se hvordan du skal navigere.
De klatrer opp på papirbåten med mye latter og øver på å gå ved å gå høyre-venstre, høyre-venstre sammen til de kan gå raskt.
- Dette kommer til å forårsake forvirring! - Kaptein Giro ler. - YO-HO-HO! - Han vinker hatten.

Spørsmål

1) Hva er tittelen på teksten?
EN.

2) Hva planlegger de små vennene?
EN.

3) Hva trodde Hippo Horatio de kunne gjøre, men syntes det var for vanskelig?
EN.

4) Slangen Silvia har ideen om å lage en papirbåt, og alle elsker den. Hva sier hun at hun trenger?
EN.

5) Hvorfor sier Silvia at Giro må være kaptein?
EN.

6) Hva gjør venner etter å ha bygget båten?
EN.

Per Hélia Higa.

På svar er i lenken over overskriften.

Ezoicrapporter denne annonsen
3. år3. års tekstforståelsesaktivitet3. års teksttolkningsaktivitetPortugisisk språkaktivitet 3. årPortugisisk aktivitet 3. årtekstforståelsesøvelse 3. årteksttolkningsøvelse 3. årPortugisisk språkøvelse 3. årPortugisisk øvelse 3. årteksttolkning 3. årteksttolkning med svarteksttolkning for å skrive ut
Matematisk aktivitet: tillegg
Matematisk aktivitet: tillegg
on Jul 22, 2021
Teksttolkning: stranden
Teksttolkning: stranden
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: verbal lokalisering
Portugisisk aktivitet: verbal lokalisering
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025