Matematisk aktivitet, rettet mot elever i fjerde eller femte året på grunnskolen, med problematiske situasjoner som involverer enkle multiplikasjons- og delingsberegninger, som hjelper til med å utvikle den logiske resonnementet til studenter.
Denne aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Problemsituasjoner - Multiplikasjon og deling
1. Pedro, som er markedsfører, holdt 3 hundre sitroner i 5 kasser. Hvor mange sitroner ble holdt i hver kasse?
2. Rosalva, direktør for Caminho Feliz-skolen, distribuerte 4560 sulfittark på 8 klasser. Hvor mange ark mottok hver klasse?
3. På en omvisning på Mundial-skolen ble de 280 studentene delt inn i 7 busser. Hvor mange studenter var på hver buss?
4. Maria kjøpte 300 kuler. Av disse godteriene spiste hun 156 og ga 86 til søsteren Ana Paula. Hvor mange kuler fikk hun?
5. Paulo kjøpte 15 CDer for R $ 8,00 hver, da han fant en flott kampanje. Han benyttet seg av kampanjen og kjøpte 5 DVDer for R $ 9,00 hver. Hvor mye brukte Paulus totalt?
6. Hvis en kylling har to bein. Hvor mange føtter er 15 kyllinger?
7. Hvis det i et dusin egg inneholder det 12 egg. Hvor mange dusin lager 48 egg?
a. () 4 dusin
b. () 3 dusin
c. () 2 dusin
d. () 5 dusinvis
Av Rosiane Fernandes Silva - uteksaminert i bokstaver
På svar er i lenken over overskriften.