
Portugisisk aktivitet, egnet for studenter i tredje eller fjerde grunnskoleår, med øvelser for å tolke filmen RIO.
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
2.Fuglen, en av hovedpersonene i filmen, da den bare var en kylling, ble tatt og ført til en by i USA. Hvilken art er denne fuglen?
3.I filmen er det en dyreart som hjelper fuglesmuglere å fange truede fugler. Hva er denne arten som sliter med sin egen opprinnelse for å hjelpe mennesker?
5.Hvem er Fernando i filmen?
6.Hvordan slutter filmen?
7. Er det mulig i Brasil å avle fugler i fangenskap?
http://www.perguntedireito.com.br/465/possuir-animal-silvestre-e-crime
8. Likte du filmen? Kommentar.
9. Skriv navnet på figuren, legg setningene i flertall:
10.Vi må respektere dyr, og holdningen til å ta fugler fra deres naturlige habitat er en feil måte å tjene penger på. Si kort din mening om hva du skal gjøre med disse ufølsomme menneskene.
Av Rosiane Fernandes Silva
På svar er i lenken over overskriften.