Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Tolkning av tekst: Sammendrag av filmen

aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever i femte året på grunnskolen, på Jill & Joy – Hemmeligheten til barnehjemmet. La oss få vite historien til denne filmen? Så les teksten nøye! Svar så på de ulike tolkningsspørsmålene som er foreslått!

Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF og også aktiviteten med svar.

Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:

  • Ord: Teksttolkning: Filmsammendrag – Jill and Joy – Grad 5 – Redigerbar mal
  • PDF: Teksttolkning: Filmoppsummering – Jill og Joy – 5. klasse – Utskrivbart
  • tilbakemelding: Teksttolkning: Filmsammendrag – Jill og glede – 5. klasse – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

Jill & Joy – Hemmeligheten til barnehjemmet

Jill (Aava Merikanto) og Joy (Lilja Lehto) er to vanlige små jenter, kanskje litt mer blide. enn de andre, da de bor på et spesielt sted, Rose Alley, i et hus laget spesielt for de. Jentene leker ofte på jordet i nærheten av der de bor.

En dag åpner et barnehjem i nærheten av jentenes hus. En gutt som heter Pekki forsvinner. Han flykter derfra og søker ly i Jill og Joys hage. Når han blir oppdaget av dem, sier gutten at livet på barnehjemmet slett ikke er bra. Situasjonen oppstår på grunn av den strenge direktøren for institusjonen.

For å hjelpe Pekki og de andre barna som bor der, samler Jill og Joy vennene sine fra Rose Alley og danner sammen et team for å redde barnehjemmet. Gjengen er villig til å gjøre hva som helst for å gjøre det til et bedre sted å bo.

Varighet: 75 min.
År: 2017
Land: Finland
Sjanger: Barn, Drama, Eventyr, Familie
Regi: Saara Cantell
Veiledende vurdering: Gratis

Tilgjengelig i:. (Med kutt).

Spørsmål

Spørsmål 1 - «Jill & Joy – The Secret of the Orphanage» er navnet på:

( ) ei bok.

( ) film.

( ) et TV-program.

Spørsmål 2 – Ifølge teksten er jentene Jill og Joy «kanskje litt muntre enn de andre». Identifiser årsaken:

Spørsmål 3 – I "Jenter leker vanligvis på banen i nærheten av der de bor.", avslører teksten:

( ) et sporadisk faktum i jentenes liv.

( ) et hyppig faktum i jenters liv.

( ) et forbigående faktum i jentenes liv.

Spørsmål 4 – Utdraget "Han løper bort og søker ly i Jill og Joys hage." Det er:

( ) begynnelsen av historien.

( ) historiens klimaks.

( ) slutten av historien.

Spørsmål 5 – Les tilbake:

"Når han blir oppdaget av dem, sier gutten at livet på barnehjemmet ikke er bra i det hele tatt."

Dette segmentet er:

( ) en fortelling.

( ) en beskrivelse.

( ) et argument.

Spørsmål 6 - i fragmentet "Til hjelpe Pekki og de andre barna som bor på stedet […]», introduserer det fremhevede begrepet:

( ) en tilstand.

( ) en mening.

( ) en konsekvens.

Spørsmål 7 - I delen "[...] samler Jill og Joy vennene sine fra Rose Alley og sammen danner de et team for å redde barnehjemmet.», indikerer det understrekede ordet handlinger, som:

( ) legges til.

( ) alternativ.

( ) står i kontrast.

Spørsmål 8 - I setningen «Gjengen er villig til å gjøre alt for å transformereden på et bedre sted å bo.”, det understrekede ordet:

( ) gjenopptar barnehjemmet.

( ) presenterer barnehjemmet.

( ) kjennetegner barnehjemmet.

Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.

5. år5. klasse leseforståelsesaktivitet5. klasse teksttolkningsaktivitetPortugisisk språkaktivitet 5. år5. klasse portugisisk aktivitet5. klasse tekstforståelsesøvelse5. klasse teksttolkningsøvelsePortugisisk språkøvelse 5. årPortugisisk øvelse 5. årteksttolkning med tilbakemeldingTeksttolkning med svarteksttolkning til utskriftTolkning av PDF-tekst5. klasse teksttolkningstime5. klasse leseforståelsesspørsmål5. klasse leseforståelsesspørsmålSpørsmål i portugisisk 5. klasse5. klasse portugisisk spørsmål5. klasse teksttolkningsoppgave
Nytt identitetskort: 8 stater kan nå utstede
Nytt identitetskort: 8 stater kan nå utstede
on Aug 02, 2023
Lengre dager? Årsaken er oppdaget og kan forårsake merkelighet
Lengre dager? Årsaken er oppdaget og kan forårsake merkelighet
on Aug 02, 2023
Rombobler kan blokkere solstråling på planeten vår
Rombobler kan blokkere solstråling på planeten vår
on Aug 02, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025