Portugisisk aktivitet, rettet mot førsteårsstudenter på videregående skole, om personlige pronomen. De utfordrende spørsmålene som foreslås, utforsker de nevnte pronomenene i fabelen katten og kakerlakk, skrevet av Millôr Fernandes! Se en av dem: I utdraget “- Meg ooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo - ba kakerlakk. ”, Ble det uthevede personlige pronomenet brukt i tråd med språket: regionalt, kultivert, poetisk eller uformelt? Skal vi svare?
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Den gamle kakerlakken klatret ved bunnen av glasset som, fortsatt med litt vin, hadde blitt liggende i et hjørne av kjøkkenet, klatret ned fra innsiden og begynte å bite i vinen. På grunn av den lille avstanden som kakerlakkene går fra munnen til hjernen, steg alkoholen snart til sistnevnte. Full, kakerlakk falt i glasset. Hun slet, drakk mer vin, ble svimmelere, slet mer, drakk mer, drakk mer og var nesten døende da hun så ansiktet til huskatten som smilte mot lidelsene hennes fra toppen av glasset.
- Kattunge, kattungen min - spurte hun - redd meg, redd meg. Redd meg at så snart jeg drar, lar jeg deg svelge meg hele, akkurat som du vil. Redd meg.
- La du meg virkelig svelge deg? - sa katten.
- Saaaalva meg! - Tigget kakerlakk. - Jeg lover.
Katten snudde deretter glasset med en pote, væsken løp ut og med den kakerlakk, som så snart den var på bakken, løp til nærmeste hull der den brast av latter.
- Hva er det? spurte katten. - Kommer du ikke ut derfra og holde løftet ditt? Du sa at du ville la meg spise deg hele.
- Ah, ah, ah - lo da kakerlakk, uten å kunne beherske seg. 'Og du er en sånn rumpe at du kan tro løftet om en gammel full kakerlakk?
Moralsk: Noen ganger får selvutmattelse oss ut av pakken.
Millôr Fernandes. “Fantastiske fabler”. 8. red. Rio de Janeiro, nordisk, 1963. P. 15-6.
Spørsmål 1 - I det følgende avsnittet erstatter et personlig pronomen et uttrykk. Understreke det:
"Katten snudde deretter koppen med en labb, væsken løp og med den kakerlakk som, så snart den befant seg på bakken [...]"
Spørsmål 2 - Det understrekede personlige pronomenet ovenfor erstatter:
a) "Katten"
b) "koppen"
c) "væsken"
fra bakken"
Spørsmål 3 - Se på dette fragmentet:
"- Kattunge, kattungen min - spurte Er det der borte? –, meg redd, redd meg. ”
I forhold til de personlige pronomenene som er understreket ovenfor, heter det at:
JEG. De to pronomenene fungerer som et subjekt.
II. De to pronomen fungerer som et komplement.
III. Den første fungerer som et emne, den andre fungerer som et komplement.
IV. Den første fungerer som et komplement, den andre fungerer som et emne.
Det er riktig at det står i:
der
b) II
c) III
d) IV
Spørsmål 4 - I utdraget “- Meg ooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo - kakerlakken ba. ”, Ble det uthevede personlige pronomen brukt i tråd med språket:
a) regional
b) dyrket
c) poetisk
d) uformell
Spørsmål 5 - I segmentet "Kjempet, drakk mer vin, ble svimmelere [...]", indikerer det skrå personlige pronomenet "hvis", som følger verbet "debatt" bruken:
a) av den reflekterende stemmen
b) aktiv stemme
c) av den analytiske passive stemmen
d) av den pronominal passive stemmen
Spørsmål 6 - I moralen i historien "Noen ganger frigjør selvutarmelse oss fra troppen." Spiller pronomenet "oss" rollen som:
et emne
b) direkte objekt
c) indirekte objekt
d) predikativ for emnet
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen