Portugisisk aktivitet, som passer for studenter på andre året på videregående skole, foreslår studiet av fortid, brukt i konstruksjonen av teksten som forklarer oss om Archimedes spiral.
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Archimedes-spiralen
Hvert år hadde Nilen flom, og når vannet ble normal, pløyde bøndene åkrene sine og plantet. Solen var så varm og Nildalen så fruktbar at bøndene fikk to eller tre avlinger i året.
Men vann var et problem. I flere måneder var det ikke regn, og bøndene måtte bære det nødvendige vannet manuelt, bøtte for bøtte, fra elva til åkrene.
Archimedes så lenge på hva de gjorde, og tenkte at det må være en bedre måte å gjøre dette arbeidet på. Laget planer og diagrammer. Han gikk til en snekker og forklarte hva han ville. Tømreren ristet på hodet, etter å ha sett noe lignende, men han utførte Archimedes plan.
Det han bygde ble kalt "Archimedes Spiral", og det fungerte omtrent som dette: en trespiral, lik en korketrekker, montert i en sylindrisk formet sak. Enden på spiralen ble plassert i vann og toppen var på jorden. Det var en sveiv på toppen av instrumentet som, når den ble aktivert, fikk spiralen til å rotere. Mens det ble holdt i vannet i riktig vinkel, løftet det vannet, som gikk suksessivt fra den ene spiralen til den andre, og steg opp. Dermed strømmet Nilvannet over landet, i åkrene.
Mer enn to tusen år senere bruker bønder i Egypt fortsatt dette instrumentet til å vanne jordene sine.
Jeanne Bendick. Archimedes - en dør til vitenskap.
São Paulo: Odysseus, 2002.
Spørsmål 1 - Teksten har som formål:
a) journalistisk
b) didaktisk
c) reklame
d) vitenskapelig
Spørsmål 2 - I utdraget “Etter mer enn to tusen år bruker bønder i Egypt fortsatt dette instrumentet å vanne markene. ”, erstatter den uthevede delen, med tanke på konteksten:
Spørsmål 3 - "Hvert år hadde Nilen flom, og da vannet ble normal, pløyde bøndene åkrene sine og plantet dem."
a) Identifiser verbene i segmentet ovenfor:
b) Disse verbformene indikerer handlinger:
() startet tidligere og fortsetter i det nåværende øyeblikket.
() vanlig i fortiden.
() fullført tidligere.
() før en annen tidligere handling.
c) Merk av den tid der de henviste verbene er:
( ) fortid
( ) fortid
() fortid mer enn perfekt
Spørsmål 4 - I “Archimedes observert i lang tid hva gjør de gjorde, og tenkte at det skulle være en bedre måte å gjøre dette arbeidet på. ”, indikerer de understrekede verbene handlinger som fant sted under de samme timelige omstendighetene? Forklare:
Spørsmål 5 - I «I flere måneder var det ikke regn og bøndene måtte manuelt bære det nødvendige vannet, bøtte for bøtte, fra elven til åkrene. ”, uttrykker den understrekede verbformen:
a) et ønske
b) et forslag
c) en forpliktelse
d) et løfte
Spørsmål 6 - Uttrykket "Archimedes spiral" ble anført i anførselstegn fordi:
a) består av et tilbud fra noen andre.
b) angir et begrep som brukes av vitenskapen.
c) er temaet for teksten.
d) betegner et lite kjent konsept.
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
