aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever på femte året på barneskolen, om patativa. Fuglen som har et diskret utseende og en kompleks sang! La oss bli bedre kjent med patativa? Så les teksten nøye! Svar så på de ulike tolkningsspørsmålene som er foreslått!
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne leseforståelsesøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Den patative (Sporophila plumbea) er en art av papayagress som har to bestander i Brasil.
Den regnes som en diskret fugl, både hann og hunn, selv om paret er forskjellige fra hverandre. Som i de aller fleste tilfeller av arten av slekten Sporophila, er hunnen av patativa brun. Partneren har derimot et overveiende grått utseende, med enkelte deler av kroppen i lysere toner.
Den har to slektninger som også kalles "patativa", for eksempel chorão, fortsatt kjent som patativa-chorona, og også patativa-tropeira. Hvittingen skiller seg visuelt fra den "vanlige" patativa ved å ha et gult nebb og en del av bukregionen i en hvitaktig tone, og ligner bare ungfuglen til de nevnte artene. Den viktigste visuelle forskjellen i Patativa-tropeira er fargen på nebbet, som, som i pilen, også er gul. Fjærdrakten er overveiende grå, noe som gjør den veldig lik patativa.
I tillegg til det visuelle aspektet er det mulig å identifisere hver av disse artene ved vokalisering. En kuriositet er at i Tupi betyr "patativa" "person som snakker mye". Du kan forstå årsaken til dette navnet når du lytter til sangen til arten, som er overraskende for sin kompleksitet.
[…]
Tilgjengelig i:
(Med kutt og tilpasninger).
Spørsmål 1 - Les tilbake:
"Fuglen som har et diskret utseende og en kompleks sang"
Teksten viser til:
( ) patativ.
( ) patativa-tropeira.
( ) patativa-gråter.
Spørsmål 2 – Utdraget "[...] hunnen av patativa er brun." Det er:
( ) en fortelling.
( ) en beskrivelse.
( ) et argument.
Spørsmål 3 – I passasjen «Nå presenterer partneren det visuelle hovedsakelig grå […]”, indikerer det uthevede ordet:
( ) modus.
( ) tid.
( ) intensitet.
Spørsmål 4 – I "Chorãoen skiller seg visuelt fra den 'vanlige' patativa ved å ha et gult nebb og en del av mageregionen i en hvitaktig tone […]", påpeker begrepet "e":
( ) fakta som stemmer.
( ) fakta som veksler.
( ) kontrasterende fakta.
Spørsmål 5 – Se:
"Den viktigste visuelle forskjellen i Patativa-tropeira er fargen på nebbet, som som dette i selje er den også gul.»
Det understrekede uttrykket introduserer:
( ) en sak.
( ) Et eksempel.
( ) en sammenligning.
Spørsmål 6 – I delen "[...] i Tupi betyr 'patativa' 'person som snakker mye'.", teksten:
( ) gir en forklaring.
( ) reiser en hypotese.
( ) presenterer en konklusjon.
Spørsmål 7 – I følge teksten "overrasker den på grunn av dens kompleksitet":
( ) nebbet til patativa.
( ) hjørnet av patativa.
( ) fjærdrakten til patativa.
Per Denise Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.
