Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Tolkning av tekst: Latskap-ekte

aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever på femte året på barneskolen, om en kongelig dovendyr. Hun er reddet etter å ha blitt funnet av en beboer i et urbant område av Macapá. Skal vi informere oss om dette? Så les teksten nøye! Svar så på de ulike tolkningsspørsmålene som er foreslått!

Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.

Last ned denne leseforståelsesøvelsen på:

  • Ord: Teksttolkning: Preguiça-real – 5. klasse – Redigerbar modell
  • PDF: Teksttolkning: Preguiça-real – 5. klasse – Til utskrift
  • tilbakemelding: Teksttolkning: Preguiça-real – 5. klasse – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

Preguiça-real blir reddet etter å ha blitt funnet av en beboer i et urbant område av Macapá

Dyr ble funnet i nærheten av et hus i Novo Buritizal-området. Han ble overlevert til Cetas, fra Ibama, for å bli tatt vare på og skal snart slippes ut i naturen..

En kongelig dovendyr ble reddet torsdag (15) i Novo Buritizal-området, i den sørlige sonen i Macapá, av miljøbataljonen til Militærpolitiet (PM) i Amapá. Dyret var uskadd og ble overlevert til det brasilianske instituttet for miljø og fornybare naturressurser (Ibama).

En beboer i nabolaget informerte politiet om at han var redd for å finne dyret i nærheten av huset sitt. Derfor ringte han politiet for å foreta den frivillige overgivelsen. Teamet reddet dovendyret av arten Choloepus didactylus, som ble videresendt til Ibamas Wild Animal Screening Center (Cetas).

På senteret får dyret nødvendig pleie for snart å bli returnert til naturen.

Fabiana Figueiredo. Tilgjengelig i:. Publisert: 16. juni 2017.

Spørsmål

Spørsmål 1 - Teksten over er:

( ) En historie.

( ) en merknad.

( ) en anmeldelse.

Spørsmål 2 – Hvilket dyr refererer teksten til i «Dyr ble funnet nær et hus i nabolaget Novo Buritizal.»?

Spørsmål 3 – Understrek uttrykket nedenfor som indikerer en tidsomstendighet:

"En kongelig dovendyr ble reddet torsdag (15) i Novo Buritizal-området, i den sørlige sonen i Macapá […]"

Spørsmål 4 – I følge teksten ble den kongelige dovendyret reddet:

( ) av miljøbataljonen til militærpolitiet (PM) i Amapá.

( ) av en innbygger i Novo Buritizal-området, i den sørlige sonen i Macapá.

( ) av fagfolk fra Wild Animal Screening Center (Cetas) i Ibama.

Spørsmål 5 – Les tilbake:

– Dyret var uskadd. Det er ble overlevert til det brasilianske instituttet for miljø og fornybare naturressurser (IBAMA).»

I dette avsnittet indikerer det understrekede ordet:

( ) fakta som stemmer.

( ) fakta som veksler.

( ) kontrasterende fakta.

Spørsmål 6 – I følge teksten ringte en beboer i nabolaget politiet for å gjøre den frivillige leveringen, fordi:

( ) latskap trengte omsorg.

( ) han ble redd av latskapen i nærheten av huset hans.

( ) dovendyret du fant er av arten Choloepus didactylus.

Spørsmål 7 – Se:

"Teamet reddet dovendyret av arten Choloepus didactylus, som ble videresendt til Ibamas Wild Animal Screening Center (Cetas).

Dette utdraget er:

( ) en fortelling.

( ) en beskrivelse.

( ) et argument.

Spørsmål 8 – I "I sentrum får dyret den nødvendige omsorgen for snart å bli returnert til naturen.", ordet "til":

( ) angir en destinasjon.

( ) peker i en retning.

( ) etablerer et formålsforhold.

Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.


5. år5. klasse leseforståelsesaktivitet5. klasse leseforståelsesaktivitet5. klasse portugisisk språkaktivitet5. klasse portugisisk aktivitet5. klasse leseforståelsesøvelse5. klasse leseforståelsesøvelsePortugisisk språkøvelse 5. klasse5. klasse portugisisk øvelseteksttolkning med tilbakemeldingTolkning av tekst med svarteksttolkning til utskriftTolkning av PDF-tekst5. klasse leseforståelse5. klasse leseforståelsesspørsmål5. klasse leseforståelsesspørsmålSpørsmål i portugisisk språk 5. klasse5. klasse portugisisk spørsmål5. klasse leseforståelsesoppgave
Krystallnatten (1938)
Krystallnatten (1938)
on Aug 03, 2023
SME-Rio Contest tilbyr 351 ledige stillinger for lærere
SME-Rio Contest tilbyr 351 ledige stillinger for lærere
on Aug 03, 2023
Tilpasset eller paralympisk boule
Tilpasset eller paralympisk boule
on Aug 03, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025