Teksttolkning rettet mot fjerde eller femteårsstudenter. Teksten som brukes i denne aktiviteten er "En tur i himmelen".
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske aktiviteten på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
På alle årstiders blå himmel bodde to venner; solen og den lille rosa skyen. De elsket å leke gjemsel og det var slik de tilbrakte dagene sine. De levde lykkelig og om natten delte de sitt rom med månen og stjernene som da solen trakk seg i søvn, tok over himmelen og belyste veien for englene.
Ved daggry kom solen tilbake og månen og stjernene ville hvile. Svært tidlig på morgenen så den lille skyen ut til å holde solvennevennskapet, og så de ble værende i timevis i den mest perfekte harmonien.
En dag bestemte en dråpe vann og søstrene seg for å forlate sjøen for en tur og fløy til himmelen. Halvveis, følte de seg tunge, ba de solen om å sende dem varme. Han ivaretok dem raskt og oppvarmet dem så mye han kunne, gjorde dem til damp som gjorde dem lettere enn luft.
Så der gikk vannsøstrene en tur i himmelen. Den lille rosa skyen, spent på besøket, spredte seg raskt for å ønske de nye vennene velkommen og la ikke merke til at den hadde beveget seg så langt fra solen at det endte med å bli kjølig.
Så snart dampen kom, da den kom i kontakt med den isete skyen, ble den igjen tyngre enn luften og ble til dråper igjen. Det var knapt tid til en god samtale, fordi kulden var så mye at de endte opp med å danne en vakker foss og regnet på jorden.
(Fra boka Science, Geography and Magic)
1) Hva er tittelen på historien?
R .:
2) Hva er hovedtemaet i teksten?
R .:
3) Hva er hovedpersonene i historien?
R .:
4) hvem er vennen til den lille rosa skyen?
R .:
5) Hvem ville hvile når solen kom tilbake veldig tidlig?
R .:
6) hvem gikk en tur i himmelen?
R .:
7) Hvem var spent på å se vannsøstrene vandre i himmelen?
R .:
8) Hva gjorde solen mot vannsøstrene?
R.:
9) Hva skjedde da dampen kom i kontakt med den isete skyen?
R .:
10) Hvorfor hadde ikke dråpene og skyen tid til en samtale?
R.:
Av E.P.H. - Utdannet pedagogikk med spesialisering innen psykopedagogikk, portugisisk språk og leseferdigheter.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen