Portugisisk aktivitet, rettet mot elever i åttende klasse på barneskolen, utforsker personlige pronomen. Hva med å analysere disse pronomenene i teksten Cinegibi, filmen – Turma da Mônica? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Franjinha bestemmer seg for å lese tegneserier på en annen måte, med bevegelige tegneserier. For å gjøre det bestemmer han seg for å finne opp en gigantisk blender, som svelger tegneserier og projiserer dem i form av filmer. Begeistret for muligheten for å se tegneserieeventyrene deres i filmene, inviterer karakterene fra Monicas Gang venner fra det virkelige livet og gjør seg klare til den store premieren.
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Understrek det personlige pronomenet i følgende passasje:
«For det formål bestemmer han seg for å finne opp en gigantisk blender […]»
Spørsmål 2 – Det personlige pronomenet som er kursivisert tidligere, gjenopptar et vesen. Hva skal man være?
Spørsmål 3 – Les tilbake:
"[...] den svelger tegneserier og projiserer dem i form av filmer."
I denne delen av teksten er det et personlig pronomen. Identifiser det:
Spørsmål 4 – Det personlige pronomenet identifisert ovenfor fungerer som:
( ) Emne.
( ) direkte objekt.
( ) indirekte objekt.
Spørsmål 5 – Se:
«[...] karakterene fra Monica's Gang inviterer ekte venner og forbereder seg til den store premieren.»
Det personlige pronomenet "se" indikerer den refleksive stemmen til et verb, og refererer til et emne:
( ) skjult.
( ) enkelt.
( ) sammensatte.
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.
