Aktivitet av teksttolkning, rettet mot åttende klasse elever, om forestillingen Poesi for enhver sampler, av Richard Sawmill. I følge teksten handler det om en dynamisk og kreativ kulturell handling som inviterer deltakerne til å oppleve dialoger mellom poesi og musikk. Veldig kult, ikke sant? Lær mer om dette showet ved å lese teksten! Sørg deretter for å svare på de forskjellige tolkningsspørsmålene som er foreslått!
Denne portugisiske aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Forestillingen "Poetry for every Sampler", av Richard Serraria, er en dynamisk og kreativ kulturell handling som inviterer deltakerne til å oppleve dialoger mellom poesi og musikk. Showet finner sted 22. november (torsdag) klokka 18:30 på Sala Carlos Carvalho. Showet er en del av “Acalanto” -prosjektet, som promoterer utvalgte lokale artister gjennom offentlige samtaler. Inngang er gratis med distribusjon av passord en time før.
Poet, låtskriver og lege i Creative Writing Applied to Song (UFRGS), Ricard Serraria presenterer en slik intervensjon der perkusjonsinstrumenter, en gitar og en sampler brukes. Sang og ord får en sensorisk dimensjon når forskjellige lydbilder skapes gjennom instrumenter og stemme. På repertoaret har forfattere som Paulo Leminski, Wally Salomão, João Cabral de Melo Neto, Mário Pirata, Lenine, Racionais MC, Chico Buarque og til og med sanger av Richard Serraria.
Det er et autonomt solo-show med en velstrukturert poetisk, musikalsk og visuell dimensjon - sammenkoblet på en måte som komponere en veldig imponerende helhet: en musiker, en gitar, perkusjoner og en sampler, mangfoldig poesi og mange universer pip. Det er en poetisk solo som føles som et helt band. Et dynamisk, eksperimentelt og samtidig velbalansert skuespill som fanger blikket til siste dikt.
Tilgjengelig i:. (Med kutt).
Spørsmål 1 - Det kan sies at teksten som leses er:
() en gjennomgang av showet “Poetry for every Sampler”.
() en nyhet om showet “Poetry for every Sampler”.
() et oppfatning om showet “Poetry for every Sampler”.
Spørsmål 2 - I avsnittet "[...] promoterer det lokale artister valgt gjennom offentlig samtale.", Refererer teksten til:
() til Mario Quintana kulturhus.
() til Carlos Carvalho-rommet.
() til “Acalanto” -prosjektet.
Spørsmål 3 - I segmentet "Showet finner sted 22. november (torsdag) kl. 18.30 på Sala Carlos Carvalho.", Skrev forfatteren av teksten:
() inviterer leseren.
() avslører et ønske til leseren.
() deler en mening med leseren.
Spørsmål 4 - Les dette tekstfragmentet på nytt:
"Et dynamisk, eksperimentelt og samtidig godt balansert show som fanger blikket til siste dikt."
I dette tekstfragmentet forfatteren:
() evaluerer showet “Poetry for every Sampler”.
() oppsummerer forestillingen "Poesi for hver sampler".
() etablerer en sammenligning med showet “Poetry for every Sampler”.
Spørsmål 5 - I utdraget “[…] når det opprettes flere lydbilder gjennom instrumenter og stemme. ", indikerer det understrekede uttrykket:
() måten de forskjellige lydbildene blir til på.
() stedet der de forskjellige lydbildene blir opprettet.
() tiden som de forskjellige lydbildene blir opprettet.
Spørsmål 6 - I delen “[…] sammenkoblet for å komponere en veldig innflytelsesrik helhet […]”, uttrykket “ganske”:
() forklarer betydningen av "påvirkning".
() forsterker følelsen av å "påvirke".
() utfyller følelsen av å "påvirke".
Spørsmål 7 - I det siste avsnittet i teksten introduserer kolon:
( ) et sitat
() en oppregning
( ) et eksempel
Spørsmål 8 - Teksten ble skrevet på et språk:
() kultivert
( ) poetisk
() uformell
Per Denyse Lage Fonseca - Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen
