Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Teksttolkning: Håndball-VM

aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever på femte året på barneskolen, om håndball-VM. Det brasilianske herrelaget i håndball hadde en spennende remis med Portugal! Kommer vi til å vite mer om dette faktum? Så les teksten nøye! Svar så på de ulike tolkningsspørsmålene som er foreslått!

Du kan laste ned denne Word-forståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.

Last ned denne leseforståelsesøvelsen på:

  • Ord: Teksttolkning: Håndball-VM – 5. årgang – Redigerbar mal
  • PDF: Teksttolkning: Håndball-VM – 5. årgang – Til utskrift
  • tilbakemelding: Teksttolkning: Håndball-VM – 5. årgang – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

Håndball-VM: Brasil uavgjort mot Portugal i sluttminuttene

Herrelaget kommer tilbake til banen klokken 14 fredag ​​mot Ungarn

Det brasilianske herrelaget i håndball hadde en spennende remis med Portugal (28 til 28) i dette onsdag (18), i siste bud i åpningsduellen i andre fase av verdenscupen i Gøteborg (Sverige). Lusitanians feiret allerede ledelsen sin, 28-27, i kampens sluttminutt da VAR grep inn. Dommeren gjennomgikk uregelmessigheten til den portugisiske spilleren Alexis Borges noen sekunder før sluttsignalet, og tildelte brasilianerne et sjumeterskast. Det var opp til Jean Pierre Dupoux å lade og utligne.

Laget ledet av trener Marcos Tatá vil konkurrere igjen klokken 14 (Brasília-tid) fredag ​​(20) mot Ungarn. Den siste duellen i den andre fasen vil være på samme tid, søndag (22), mot Island.

Brasil gikk gjennom den innledende runden på andreplass, bak Sverige og også med Kapp Verde. Trioen er i gruppe 2 sammen med Ungarn, Island og Portugal. I gruppe 1 er Spania, Iran, Montenegro, Frankrike, Slovenia og Polen. Allerede i gruppe 3 er Tyskland, Serbia, Qatar, Norge, Nederland (Holland) og Argentina. Bare de to beste i hver gruppe går videre til kvartfinalen.

Verdenscupen sikrer den første håndballplassen ved OL i Paris 2024 til mesteren, eller til andreplassen, hvis Frankrike vinner tittelen. Siden landet vil være vertskap for lekene, har det allerede en garantert plass på arrangementet. Frankrike er en av favorittene til verdensmesterskapet, etter å ha vunnet gull ved lekene i Tokyo (2021), London (2012) og Beijing (2008). Den nåværende verdensmesteren er Danmark.

Tilgjengelig i:. Publisert: 18. januar 2023.

Spørsmål

Spørsmål 1 - Understrek under passasjen som uttrykker en kommentar:

«Det brasilianske herrelaget i håndball trakk uavgjort på en spennende måte med Portugal (28 til 28) denne onsdagen (18) […]»

Spørsmål 2 – I følge teksten pågår den andre fasen av håndball-VM:

( ) i Sverige.

( ) i Ungarn.

( ) i Portugal.

Spørsmål 3 – Les tilbake:

"Lusitanians feiret allerede ledelsen sin, 28-27, i kampens siste minutt da VAR grep inn."

Dette segmentet er:

( ) en fortelling.

( ) en beskrivelse.

( ) et argument.

Spørsmål 4 – I "Det var opp til Jean Pierre Dupoux å lade og jevne ut partituret.", avslører teksten:

( ) fakta som stemmer.

( ) fakta som veksler.

( ) kontrasterende fakta.

Spørsmål 5 – I fragmentet «Den siste duellen i den andre fasen vil være på samme tid, søndag (22), mot Island.», den understrekede delen lyder:

( ) plass.

( ) modus.

( ) tid.

Spørsmål 6 – I den andre fasen av håndball-VM er Brasil i:

( ) Gruppe 1.

( ) Gruppe 2.

( ) Gruppe 3.

Spørsmål 7 – I passasjen "Ettersom landet vil være vertskap for lekene, har det allerede en garantert plass i arrangementet.", ordet "Hvordan":

( ) introduserer en årsak.

( ) starter et eksempel.

( ) etablerer en sammenligning.

Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.


5. årLeseforståelsesaktivitet 5. klasseLeseforståelsesaktivitet 5. klasse5. klasse portugisisk språkaktivitet5. klasse portugisisk aktivitet5. klasse leseforståelsesøvelse5. klasse leseforståelsesøvelsePortugisisk språkøvelse 5. klasse5. klasse portugisisk øvelseteksttolkning med tilbakemeldingTolkning av tekst med svarteksttolkning til utskriftTolkning av PDF-tekst5. klasse leseforståelse5. klasse leseforståelsesspørsmål5. klasse leseforståelsesspørsmålSpørsmål i portugisisk språk 5. klasse5. klasse portugisisk spørsmål5. klasse leseforståelsesoppgave
Mannen trenger kirurgi etter å ha prøvd å trekke ut en kvise fra testikkelen
Mannen trenger kirurgi etter å ha prøvd å trekke ut en kvise fra testikkelen
on Aug 02, 2023
Statens sanksjoner VIKTIGE endringer på minstelønn og inntektsskatt; vite mer
Statens sanksjoner VIKTIGE endringer på minstelønn og inntektsskatt; vite mer
on Aug 28, 2023
USAs senator forlater president Bidens parti og svekker flertallet i Senatet
USAs senator forlater president Bidens parti og svekker flertallet i Senatet
on Aug 02, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025