Portugisisk aktivitet, fokusert på elever i åttende klasse på barneskolen, ca verb i nåtid. La oss analysere denne verbtiden i teksten Hvordan lages honning? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Bier samler nektar fra blomster og gjør den til honning. Smaken av honning avhenger av hvilken type blomst nektaren ble tatt fra. Klar honning ______ mildere smak. De mørke, laget av markblomster, er sterkere og har mer protein.
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Understrek verbet i presens nedenfor:
«Biene samler nektar fra blomster […]»
Spørsmål 2 – Det understrekede verbet ovenfor refererer til:
( ) til 1. person flertall.
( ) til 2. person flertall.
( ) til 3. person flertall.
Spørsmål 3 – Se:
«[...] og gjør det om til honning.»
I denne passasjen fungerer pronomenet som:
( ) subjekt for verbet i presens.
( ) direkte objekt av verbet i presens.
( ) indirekte objekt av verbet i presens.
Spørsmål 4 – Fullfør feltet med "har" eller "har":
"De klare honningene ______ mildere smak."
Spørsmål 5 – I «De mørke […] er sterkere og har mer protein.» utgjør verbene i nåtid:
( ) en fortelling.
( ) en beskrivelse.
( ) et argument.
Spørsmål 6 – I teksten uttrykker verbene i presens sikkerhet, ettersom de er i stemningen:
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.
