Aktywność w języku portugalskim: Pytania o czasowniki w przyszłości

Aktywność portugalska, skierowana do uczniów klas 8, ma na celu studiowanie czasowniki w przyszłości, biorąc za punkt odniesienia tekst o książce Zasadzone słowo, skoszona poezja, autorstwa Socorro Acioli.

To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.

Pobierz tę aktywność z:

• Słowo: Ćwiczenie w języku portugalskim: Pytania dotyczące czasowników w przyszłości – 8 klasa – Szablon do edycji
• PDF: Ćwiczenie w języku portugalskim: Pytania o czasowniki w przyszłości – 8 klasa – Gotowe do druku
• Szablon: Ćwiczenie w języku portugalskim: Pytania o czasowniki w przyszłości – 8 klasa – Z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Działania z czasownikami w przyszłości in

PrawoW:

Książka „Plantou Palavra, Colheu Poetry” Socorro Acioli to wrażliwa i poetycka narracja o życiu Francisco, chłopca z północnego wschodu, który pośród trudności życiowych w sertão, zna poezja. To spotkanie go intryguje: jak słowa mogą tworzyć tak piękne rzeczy? Jak zamienić codzienne słownictwo w coś tak magicznego? Czytelnik rzeczywiście prześledzi trajektorię popularnego poety, od dzieciństwa spędzonego na pustkowiach Ceará, między trudem na ziemi, a przebudzenie do poezji i stworzenie sztuki autentycznie popularnej, czyli takiej, która nie jest tworzona dla ludzi, ale rodzi się bezpośrednio z nich jako roślina ziemia.

Dostępne w: .

pytania

Pytanie 1 - Intencją autora przeczytanego tekstu jest:

Pytanie 2 - W „Tym spotkaniu O pozostawia zaintrygowany […]”, do kogo odnosi się podkreślony termin?

Pytanie 3 - Zarejestruj użycie czasownika w czasie teraźniejszym we fragmencie:

a) „[…] chłopak z północnego wschodu, który pośród trudów życia w sertão zna się na poezji”.

b) „Czytelnik rzeczywiście prześledzi trajektorię popularnego poety […]”

c) „[…] to, co nie jest stworzone dla ludu […]”

d) „[…] ale to rodzi się bezpośrednio z niego jak roślina w ziemi”.

Pytanie 4 – Przepisz następujące zdania, przekazując wyróżnione czasowniki do teraźniejszości:

a) „[…] chłopiec z północnego wschodu, który pośród trudności życiowych w sertão, czy wiesz poezja."

b) „[…] jak słowa mogą tworzyć takie piękne rzeczy?”

c) „[…] ale to jest urodzony bezpośrednio od niego jako roślina glebowa”.

Pytanie 5 - „To spotkanie on opuszcza zaintrygowany […]". Podkreślony czasownik został poprawnie odmieniony w czasie przyszłym przeszłym w alternatywie:

a) niech

b) w lewo

c) odejdzie

d) odejdzie

Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę