działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów piątej klasy szkoły podstawowej, opowiadający o ptaku wziętym za kolibra. Co to byłby za ptak, co? Dowiedzmy Się? Więc przeczytaj uważnie tekst! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie rozumienia tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowe do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie czytania ze zrozumieniem pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROFESJONALNA: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Gatunek szeroko rozprzestrzeniony na terenie całego kraju, żyje na obrzeżach lasów, a nawet w pobliżu rzek..
Z błyszczącymi, niemal metalicznymi piórami i długim dziobem… Taka jest arramba rudoogoniasta (
ruficada galbula), gatunek, który ze względu na takie cechy jest często mylony z kolibrami. Jednak w rzeczywistości nie ma to nic wspólnego z tymi ptakami. Nawet niektórzy z jego nie tak odległych krewnych to zimorodek i zimorodek. Gatunki te, podobnie jak ariramba, gniazdują w wąwozach.Ale podobieństwo do kolibrów jest tak wielkie, że nadało arirambie kilka popularnych nazw związanych z władcami powietrza, takimi jak koliber, koliber i cuitelão. Innym znanym jej popularnym imieniem jest dziób igły.
Nawiasem mówiąc, dziób jest charakterystyczną cechą tego gatunku i jest przystosowany do chwytania zdobyczy w locie. Nic dziwnego, że łatwo obserwować tego ptaka polującego na owada. Ariramba rudosterna jest jednym z 15 przedstawicieli rodziny Galbulidae.
Ten piękny ptak, szeroko rozpowszechniony w całej Brazylii, zachwyca obserwatorów, a nawet motywuje ludzi do rozpoczęcia obserwacji.
Dostępne w: .
(Z cięciem i adaptacją).
Pytanie 1 - Przeczytaj wstecz:
„Gatunek jest szeroko rozpowszechniony w całym kraju i żyje na obrzeżach lasów, a nawet w pobliżu rzek”.
Tekst odnosi się do:
( ) do Johna-Bobo.
( ) do zimorodka.
( ) ariramba czerwonogoniasta.
Pytanie 2 - Linia „Z błyszczącymi, prawie metalicznymi piórami i długim dziobem…” to:
( ) narracja.
( ) opis.
( ) argument.
Pytanie 3 - W "Chociażw rzeczywistości nie ma nic wspólnego z tymi ptakami.”, podkreślony termin ma takie samo znaczenie jak:
( ) "Ale".
( ) "Następnie".
( ) "Dlatego".
Pytanie 4 – W części „Gatunki, które podobnie jak ariramba gnieżdżą się w wąwozach”, fragment między przecinkami brzmi:
( ) porównanie.
( ) zgodność.
( ) przykład.
Pytanie 5 – Oglądać:
„Ale podobieństwo do kolibrów jest tak wielkie, Co nadał arirambie kilka popularnych nazw kojarzonych z władcami powietrza, takimi jak koliber wodny, koliber i cuitelão”.
Podświetlone słowo wprowadza:
( ) powód.
( ) cel.
( ) konsekwencja.
Pytanie 6 – Według tekstu łatwo zaobserwować wydrę olbrzymią „polującą na owada”, ponieważ:
( ) chwyta zdobycz w locie.
( ) jest mylony z kolibrem.
( ) jest jednym z przedstawicieli rodziny Galbulidae.
Pytanie 7 – Podkreśl przymiotnik poniżej, który wskazuje na opinię:
„Szeroko rozpowszechniony w całej Brazylii, ten piękny ptak oczarowuje obserwatorów […]”
Denyse Lage Fonseca
Absolwent literatury i specjalista w zakresie nauczania na odległość.