Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Interpretacja tekstu: Wielka czerwona ara

działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów piątej klasy szkoły podstawowej, o hiacyntowej arze. Ona mierzy od 73 do 95 cm długości i waży do 1,5 kg. Czy poznamy ją bliżej? Więc przeczytaj uważnie tekst! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!

Możesz pobrać to ćwiczenie rozumienia tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowe do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.

Pobierz to ćwiczenie czytania ze zrozumieniem pod adresem:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: Wielka szkarłatna ara – klasa 5 – szablon edytowalny
  • PDF: Interpretacja tekstu: Wielka szkarłatna ara – klasa 5 – Do druku
  • informacja zwrotna: Interpretacja tekstu: Wielka szkarłatna ara – klasa 5 – z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROFESJONALNA: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

wielka szkarłatna ara

Ara szkarłatna mierzy od 73 do 95 cm długości i waży do 1,5 kg. Dominuje kolor, który dał mu nazwę, ale nadal ma niebieskie skrzydła z zielonym paskiem.

Tworząc parę, ten związek jest na zawsze – cecha charakterystyczna rodziny Psittacidae. Kiedy mają młode, samiec i samica dbają o to, aby powiększyć dziury, które robią w wydrążonych pniach palm lub w skalistych ścianach, aby chronić je przed naturalnymi drapieżnikami.

Dewastacja lasów i usuwanie osobników z ich siedlisk (w celu handlu i nielegalnego handlu) również zagraża ich przetrwaniu. Do tego stopnia, że ​​hiacyntowa ara już zniknęła z rozległych obszarów jej występowania.

Ciekawym zwyczajem tego ptaka jest to, że żywi się ziemią i gliną (zwykle bogatą w minerały). Najczęstszym wyjaśnieniem jest to, że robią to, aby zneutralizować toksyny, które spożywają, gdy spożywają niedojrzałe owoce. Wielka szkarłatna ara może żyć 60 lat.

Dostępne w:. (Z cięciem i adaptacjami).

pytania

Pytanie 1 - Oglądać:

„Ara szkarłatna mierzy od 73 do 95 cm długości i waży do 1,5 kg”.

Ten fragment to:

( ) narracja.

( ) opis.

( ) argument.

Pytanie 2 - We fragmencie „Kolor, który daje ona nazwa jest dominująca, ale nadal ma niebieskie skrzydła z zielonym paskiem.”, podkreślony termin odnosi się do:

Pytanie 3 - W „Kiedy tworzy parę, ten związek jest na zawsze – cecha charakterystyczna rodziny Psittacidae.” myślnik wskazuje:

( ) konkluzja.

( ) jedno wyjaśnienie.

( ) przykład.

Pytanie 4 – Przeczytaj wstecz:

„[…] wycofywanie się osobników z ich siedlisk (za przemyt i nielegalny handel) […]”

Podkreślony fragment ujawnia:

( ) warunki usuwania osobników z ich siedlisk.

( ) w celu usunięcia osobników z ich siedlisk.

( ) konsekwencje usuwania osobników z ich siedlisk.

Pytanie 5 – W zdaniu „Tak bardzo, że szkarłatna ara już brakuje w dużej części jego zasięgu.”, wyróżniony termin oznacza:

( ) miejsce.

( ) tryb.

( ) czas.

Pytanie 6 – W części „Najczęściej powtarzającym się wyjaśnieniem jest to, że robią to, aby zneutralizować toksyny […]”, słowo „to”:

( ) poprawia informacje.

( ) pobiera informacje.

( ) ogłasza informacje.

Pytanie 7 – W „[…] które spożywają, gdy spożywają zielone owoce.”, czasowniki wyrażają:

( ) działania.

( ) Państwa.

( ) cechy.

Pytanie 8 – Wskaż segment, który zawiera opinię o fakcie:

( ) „[…] jako sposób ochrony przed naturalnymi drapieżnikami”.

( ) „Ciekawym zwyczajem tego ptaka jest to, że żywi się ziemią i błotem [...]”

( ) „Ara szkarłatna może żyć 60 lat”.

Denyse Lage Fonseca
Absolwent literatury i specjalista w zakresie nauczania na odległość.


5 rokCzytanie ze zrozumieniem w klasie 5Czytanie ze zrozumieniem w klasie 5Zajęcia z języka portugalskiego w klasie 5Zajęcia z języka portugalskiego w klasie 5Ćwiczenie czytania ze zrozumieniem w klasie 5Ćwiczenie czytania ze zrozumieniem w klasie 5Ćwiczenie z języka portugalskiego klasa 5Ćwiczenie języka portugalskiego w klasie 5interpretacja tekstu z informacją zwrotnąInterpretacja tekstu wraz z odpowiedziamiinterpretacja tekstu do drukuInterpretacja tekstu PDFLekcja czytania ze zrozumieniem w klasie VPytania na czytanie ze zrozumieniem klasa 5Pytania na czytanie ze zrozumieniem klasa 5Pytania z języka portugalskiego w klasie 5Pytania z języka portugalskiego w klasie 5Zadanie czytania ze zrozumieniem w klasie 5
Kilka dowcipów z zabawnymi liczebnikami porządkowymi dla dzieci
Kilka dowcipów z zabawnymi liczebnikami porządkowymi dla dzieci
on Aug 03, 2023
Zajęcia z religii II roku
Zajęcia z religii II roku
on Aug 03, 2023
Merkury wszedł w Lwa; dowiedz się, jak to wpłynie na twój znak
Merkury wszedł w Lwa; dowiedz się, jak to wpłynie na twój znak
on Aug 03, 2023
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025