Aktywność portugalska, skierowana do uczniów ósmej klasy szkoły podstawowej, proponuje naukę czasowniki wczas przeszły przyszłość. Czy potrafisz je zidentyfikować? Czy znasz cel używania tego czasu? Nauczmy się? Więc odpowiedz na pytania szkoła życia, napisany przez Pedro Bandeira.
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
szkoła życia
Ach, chciałbyś być świadkiem pierwszego spotkania uczniów Escola da Bicharada i Escola da Civilização! To był sukces! Zarówno dzieci ludzi, jak i zwierzęta będące dziećmi zwierząt byli entuzjastycznie nastawieni do propozycji, która została ostatecznie zatwierdzona: obie szkoły połączą się w jedną. Tak więc żyjąc z naturą i zaprzyjaźniając się ze zwierzętami, ludzkie dzieci, gdy dorosną, nie będą miały odwagi polować na własnych byłych kolegów szkolnych!
Tym, którzy naprawdę polubili nową szkołę, były dzieci ludzi. W końcu, kto nie __________________ może bawić się codziennie z króliczkami, małpami, a nawet oswojonym lampartem, takim jak Afonsinha?
I tak powstała Escola da Vida, gdzie wszyscy uczniowie dowiedzieli się, że natura i cywilizacja mogą współistnieć w pokoju!
Flaga Pedro. „Szkoła życia”. São Paulo: Ulepszenia, 2005, s. 21-22.
Pytanie 1 - Sprawdź zdanie, którego podkreślony czasownik został użyty w czasie przeszłym:
( ) „Och ty bardzo chciałbym będąc świadkiem pierwszego spotkania studentów […]”
( ) „[…] byli entuzjastycznie nastawieni do propozycji, aby był ostatecznie zatwierdzony […]”
( ) "Kto Podoba Ci się to nawet z nowej szkoły były dzieci ludzi”.
Pytanie 2 - Podkreślona fraza słowna została odmieniona w czasie przyszłym czasu przeszłego w:
( ) „[…] dwie szkoły dołączy w jednym."
( ) "A więc, został podniesiony Szkoła Życia […]”
( ) „[…] Natura i cywilizacja mogą mieszkać razem cicho!"
Pytanie 3 - We fragmencie „[…] nie miałby odwaga, by polować na własnych byłych kolegów szkolnych!”, czasownik w przyszłości podkreślonego czasu przeszłego ma jako podmiot:
( ) "zwierzęta"
( ) „dzieci ludzi”
( ) „sami byli koledzy szkolni”
Pytanie 4 - Miejsce wskazane w tekście należy wypełnić czasownikiem „lubić” w czasie przeszłym przyszłym. Wskaż to:
ZA:
Pytanie 5 - Określ cel użycia czasu przyszłego czasu przeszłego w tekście:
ZA:
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę