Interpretacja tekstu: upór Adelii

Ćwiczenie interpretacji tekstu skierowane do uczniów II lub III klasy szkoły podstawowej, z pytaniami rozwiniętymi w tekście: upór Adelii.

Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Interpretacja tekstu: upór Adeli – 2. lub 3. rok – Edytowalny szablon
• PDF: Interpretacja tekstu: Upór Adelii – II lub III rok – Do druku
• Szablon: Interpretacja tekstu: Upór Adelii - 2 lub 3 rok - Z odpowiedzią
• Wizerunek: Strona 1Strona 2

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

upór Adelii

Krowy stały w szeregu wzdłuż żywopłotu, gdzie cienie chroniły je przed upałem, z wyjątkiem Adelii.
– Chodź, Adelio! - powiedziała Mimi. – Zrobię dla ciebie miejsce.
– Nie, na słońcu jest mi dobrze! – odpowiedziała Adelia, która już zaczynała się pocić.
Jedynym wiatrem tam było kołysanie ogonów krów. Te ruchy nie wystarczyły jednak, by odstraszyć muchy, które krążyły wokół Adelii.

- Wiesz - powiedziała wielka mucha - Nie ma co być upartym. Lubimy słońce. Dlatego wszyscy na ciebie polecieliśmy!
Słysząc to, Adelia zrozumiała, że ​​jej upór tylko ją skrzywdzi i że inne krowy słusznie przebywają w cieniu. Tak więc Adelia dyskretnie podeszła do ogrodzenia i usiadła obok pozostałych. Naprawdę znacznie lepiej było pozostać w cieniu, ale muchy też tak pomyślały, gdy szły za nią. Uparte muchy.

pytania

1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.

2) Kto zadzwonił do Adelii?
ZA.

3) Mimi chciała, żeby Adelia została gdzie?
ZA.

4) Jaka była odpowiedź Adelii na Mimi?
ZA.

5) Co zrobiły krowy, aby zmniejszyć upał?
ZA.

6) Co wielka mucha powiedziała Adelii?
ZA.

7) Jaka była decyzja Adelii po usłyszeniu tego, co powiedziała mucha?
ZA.

8) Co zrobiła Adelia, kiedy zrozumiała twój upór?
ZA.

9) Co myślała Adelia, kiedy była już w cieniu?
ZA.

Za Hélia Higa

W odpowiedzi są w nagłówku.

zgłoś tę reklamę