Działalność historyczna: Rozbudowa Bandeirante w XVII i XVIII wieku

Działalność historyczna, skierowana do uczniów III roku gimnazjów, z rozwiniętymi pytaniami dotyczącymi ekspansji bandeirantes w XVII i XVIII wieku.

Możesz pobrać to ćwiczenie narracyjne w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie, na które udzielono odpowiedzi.

Pobierz to ćwiczenie z historii z:

• Słowo: Działalność historyczna: Rozbudowa Bandeirante XVII i XVIII wiek – III klasa liceum – Model do edycji
• PDF: Działalność historyczna: Rozbudowa Bandeirante XVII i XVIII wiek – III klasa liceum – Do druku
• Szablon: Działalność historyczna: Rozbudowa Bandeirante XVII i XVIII wiek – III klasa liceum – Z odpowiedzią
• Wizerunek: Strona 1

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Rozbudowa Bandeirante w XVII i XVIII wieku

1) Który z kapitanów miał na celu napromieniowanie wielkiego ruchu flagowego?
ZA.

2) W jaki sposób w tym okresie określono warunki obowiązujące w São Vicente?
ZA.

3) Kapitan São Vicente stał się obszarem utrzymania. Co to znaczy?
ZA.

4) Co wygenerowała ekonomia na własne potrzeby?
ZA.

5) Brak zasobów, izolacja i nędza naznaczyły mieszkańców São Vicente cechą, która byłaby podstawową przyczyną Girl Guides i Girl Guides. Który jest?
ZA.

Za Camila Farias.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.