Aktywność naukowa powraca do Układu Słonecznego, skierowana do studentów IV lub V roku
Pobierz to ćwiczenie w szablonie Word (szablon, który można edytować), w formacie PDF (gotowym do druku) i odpowiedzi na ćwiczenie.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
TELESKOP
TELESKOP LUB Reflektor astronomiczny TO INSTRUMENT POZWALAJĄCY ZWIĘKSZYĆ ZDOLNOŚĆ OCZU CZŁOWIEKA DO OBSERWACJI I POMIARU DŁUGICH OBIEKTÓW.
1) PRZECZYTAJ PYTANIA PONIŻEJ I ZAZNACZ V ZA PRAWDA LUB F ZA FAŁSZ:
A) ( ) ZA POMOCĄ TELESKOPU WIDZIMY PLANETY, KOMETY, SATELITY I GWIAZDY.
B) ( ) PLUTON NIE JEST JUŻ UWAŻANY ZA PLANETĘ, OBECNIE JEST OSIEM PLANET W UKŁADIE SŁONECZNYM.
C) ( ) ZIEMIA I PIĄTA PLANETA BLIŻEJ SŁOŃCA.
D) ( ) KSIĘŻYC JEST SATELITĄ Jowisza.
E) ( ) PLANETA ZIEMIA NIE JEST WCIĄŻ, WYKONUJE NIEZLICZONE RUCHY JAK CIAŁA WSZECHŚWIATA.
F) ( ) DWA GŁÓWNE RUCHY ZIEMI TO OBRÓT I TRANSLACJA.
G) ( ) OBRÓT JEST RUCHEM, KTÓRY ZIEMIA POWRACA WŁASNĄ OSI.
H) ( ) WYKONANIE RUCHU OBROTOWEGO TRWA 48 GODZIN.
I) ( ) TŁUMACZENIE JEST RUCHEM, W KTÓRYM ZIEMIA OBRACA SIĘ WOKÓŁ KSIĘŻYCA.
J) ( ) WYKONANIE TŁUMACZENIA POTRZEBUJE 365 DNI.
DOSTĘPU
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.