działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów piątej klasy szkoły podstawowej, na temat przeglądu Trzy biedne małe świnki. Czy wiemy o tej książce? Więc przeczytaj uważnie tekst! Następnie odpowiedz na proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie rozumienia tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowe do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie czytania ze zrozumieniem pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROFESJONALNA: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Autor: Erico Verissimo
Ilustratorka: Eva Furnari
„Trzy biedne świnki” opowiada historię braci Sabugo, Salsicha i Linguicinha. Sabugo, najstarszy, był czarny. Kudłaty, średnia świnia, był czerwony. Najmłodszy miał na imię Linguicinha i był pręgowany. We trójkę dzielili ten sam chlew na podwórku bardzo biednego domu.
Pewnej nocy, bojąc się wejść do piekarnika, postanawiają uciec. Świnki lądują w mieście i zakradają się do kina. Ku radości trzech braci, wyświetlany był film „Wielki zły wilk – Przygody trzech małych prosiąt” Walta Disneya.
Dopingują prosięta, piszcząc i wierzgając w kinie. Opinia publiczna jest przestraszona i powstaje zamieszanie. Trzy biedne świnki uciekają i zainspirowane bohaterami filmu postanawiają przeżyć wspaniałe przygody, ale wpadają w wielki bałagan. Na szczęście dla nich spotykają wyrozumiałą Dziewczynkę z Zielonego Kapturka, która wita ich w swoim domu.
Książka bawi się klasycznymi opowieściami dla dzieci i przedstawia niepowtarzalny styl Erico Verissimo, jednego z najbardziej ważnych pisarzy literatury brazylijskiej, autor „O tempo e o vento”, oprócz pięknych ilustracji Evy Furnari.
Dostępne w:. (z adaptacjami).
Pytanie 1 - „Trzy biedne świnki” to nazwa:
( ) książka.
( ) filmu.
( ) program telewizyjny.
Pytanie 2 - W przejściu "Drzewo dzielili ten sam chlew na podwórku bardzo biednego domu.”, podkreślone wyrażenie odnosi się do:
Pytanie 3 - Przeczytaj wstecz:
"Jedna noc, boje sie wejsc do piekarnikazdecydować się na ucieczkę”.
Wyróżniony fragment ujawnia:
( ) moment podjęcia decyzji o ucieczce.
( ) powód decyzji o wyjeździe.
( ) konsekwencja decyzji o ucieczce.
Pytanie 4 – Zgodnie z tekstem trzy małe świnki „wślizgują się do kina”. Innymi słowy, wchodzą:
( ) powoli w kinie.
( ) przestraszony w kinie.
( ) bez przyciągania uwagi w kinie.
Pytanie 5 – Fragment „Dopingują prosięta, piszcząc i wierzgając w kinie”. To jest:
( ) narracja.
( ) opis.
( ) argument.
Pytanie 6 – W segmencie „Publiczność jest przestraszona i następuje zamieszanie.”, termin „i” oznacza:
( ) fakty, które się sumują.
( ) fakty, które występują naprzemiennie.
( ) kontrastujące fakty.
Pytanie 7 – W „Na szczęście dla nich spotykają wyrozumiałą Dziewczynkę z Zielonego Kapturka, która Ty wita cię w twoim domu.”, podkreślone słowo zostało użyte dla:
( ) wznawiać.
( ) do teraźniejszości.
( ) scharakteryzuj.
Pytanie 8 – W ostatnim akapicie tekst:
( ) ocenia książkę.
( ) cytuje fragment książki.
( ) proponuje debatę na temat książki.
Denyse Lage Fonseca
Absolwent literatury i specjalista w zakresie nauczania na odległość.
