Aktywność interpretacja tekstuadresowany do uczniów klas ósmych tekstu Bajka o rozgwiazdzie. To tekst, który zachwyca i inspiruje! Koniecznie przeczytaj go i zanurz się w jego treści, odpowiadając na proponowane pytania interpretacyjne!
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Każdego ranka pisarz spacerował po bardzo spokojnej plaży w poszukiwaniu codziennej inspiracji do dalszego pisania swojej książki.
Pewnego dnia, spacerując po piasku, pisarz zobaczył w oddali chłopca biegnącego między wodą a suchym piaskiem. Gdy podszedł bliżej, zobaczył, że chłopiec podnosi rozgwiazdy z piasku i zabiera je z powrotem na morze.
- Dzień dobry. – powiedział chłopak uśmiechając się i nie przerywając tego, co robił.
- Cześć. Dlaczego to robisz? zapytał pisarz.
„Ponieważ odpływ jest niski, a słońce jest silne, rozgwiazda wyschnie i umrze, zanim przypływ znów się podniesie. – powiedział młody człowiek.
Pisarz ponownie spojrzał na chłopca, uśmiechnął się i powiedział:
– Myślę, że to, co robisz, jest bardzo piękne, ale wszędzie są tysiące kilometrów plaży świat, co oznacza, że miliony rozgwiazd muszą teraz schnąć na piasku dla tych wszystkich plaże. Masz tyle pracy i co to za różnica, aby uratować niektórych, jeśli zginą kolejne miliony?
Chłopiec złapał kolejną rozgwiazdę, zabrał ją do wody, spojrzał na pisarza i powiedział:
– Dla tej rozgwiazdy już zrobiłem różnicę.
Pisarz nie mógł robić nic innego przez cały dzień, ledwo mógł spać i był bardzo smutny.
Następnego dnia pisarz jak zwykle udał się na poranny spacer na plażę, ale tym razem cały poranek spędził na pomaganiu chłopcu w powrocie rozgwiazdy do oceanu.
Dostępne w: .
Pytanie 1 - Określ, kto opowiada historię:
a) narrator-postać.
b) narrator-obserwator.
c) młody pisarz.
d) chłopiec.
Pytanie 2 - Zgodnie z tekstem pisarz miał w zwyczaju spacerować rano po spokojnej plaży. Dlatego?
ZA.
Pytanie 3 - Zgodnie z tekstem, pewnego dnia pisarz zaobserwował nowe wydarzenie podczas jednego ze swoich spacerów po plaży. Powiedz to:
ZA.
Pytanie 4 – W obliczu wydarzenia młody pisarz pokazał się:
a) nostalgiczny
b) szczęśliwy
c) pełen nadziei
d) pesymistyczny
Pytanie 5 - Zwróć uwagę na argument użyty przez autora, który uzasadnia jego reakcję na fakt zaobserwowany na plaży:
ZA.
Pytanie 6 – Jak wynika z tekstu, jaki był stosunek chłopca do argumentacji użytej przez pisarza?
ZA.
Pytanie 7 – Według tekstu pisarz nie był tego dnia w stanie zrobić nic innego i czuł się bardzo smutny. Co on stamtąd zrobił?
ZA.
Pytanie 8 – Można stwierdzić, że tekst ma na celu:
a) poinformować czytelnika.
b) zabawiać czytelnika.
c) uczyć czytelnika.
d) krytykować czytelnika.
Za Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę