działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów klas III i IV szkoły podstawowej, z pytaniami opartymi na tekście Żółw alpinista.
Możesz pobrać to ćwiczenie rozumienia tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowe do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie czytania ze zrozumieniem pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROFESJONALNA: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
W każdy weekend alpinistyczne wiewiórki zbierały się, aby wspinać się po górach w lesie, a Turtle Teca, który był z nimi bardzo przyjazny, był zachwycony widząc maluchy wspinające się po tych ścianach głaz.
– Dlaczego nie wspinasz się z nami. Tek? zapytała jedna z wiewiórek.
- Bardzo chciałbym! Ale myślę, że jestem zbyt powolny, zrobienie tego, co ty robisz w jeden dzień, zajęłoby mi tydzień – wyjaśnił żółw.
Ale prawda jest taka, że Teca marzył o wspinaczce, tak jak jego przyjaciele wiewiórki.
Wiewiórki zorientowały się, że Teca bardzo chce się z nimi wspinać, więc maluchy postanowiły zrobić żółwikowi niespodziankę. Wybrali bardzo małą górę w lesie i zabrali Tecę na wspinaczkę.
– Mamy cały czas świata, żeby na ciebie czekać, Teca. Daj sobie spokój – powiedziała jedna z wiewiórek.
- Wow! To był najlepszy prezent, jaki kiedykolwiek dostałem – powiedział Teca.
Żółw uwielbiał niespodzianki wiewiórek i był szczęśliwy, wiedząc, że ma tak mądrych przyjaciół.
180 historii do zabawy.
Wydawca: Ciranda Cultural.
1) Jaki jest tytuł tekstu?
A:
2) Ile akapitów jest w tekście?
A:
3) Kim są bohaterowie opowiadania?
A:
4) Co wiewiórki robiły w każdy weekend?
A:
5) O czym marzył teak?
A:
6) Dlaczego Teca myślała, że nie może się wspinać?
A:
7) Co zrobiły wiewiórki, aby pomóc Tece?
A:
8) Co Teca pomyślała o niespodziance?
A:
9) Teraz Twoja kolej, utwórz kontynuację tej historii: (co najmniej 5 linijek)
Za dostęp
