działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów piątej klasy szkoły podstawowej, o myszach żyjących w kwiatach. Co powiesz na spotkanie z tymi ciekawskimi myszkami? Więc przeczytaj uważnie tekst! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie rozumienia tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowe do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie czytania ze zrozumieniem pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROFESJONALNA: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Specjalista ds. edukacji ekologicznej, Matheus Mesquita, podał szczegóły dotyczące gatunku, który żywi się pyłkiem i lubi wspinać się po tulipanach.
Czy wiesz, że są myszy, które żywią się pyłkiem i śpią w kwiatach? Są to tak zwane myszy żniwne. Nie występują w Brazylii. Żyją w Europie i Azji, a rutyna tych małych ssaków jest bardzo gorączkowa. Przystosowane do miejskiego środowiska, stosunkowo łatwo znaleźć niektóre z nich dosłownie bawiące się w ogrodach dużych miast.
Według nauczyciela środowiska Matheusa Mesquity te gryzonie są prawdziwymi żonglerami i są tak lekkie, że nawet delikatne płatki tworzą dla nich małe domki. „To jest jak kokon. Przytulne otoczenie, które zapewnia im ciepło. Poza tym mają wszystko, czego potrzebują, komfort i jedzenie, biorąc pod uwagę, że żywią się pyłkiem – mówi.
Kolejną ciekawostką jest to, że zwierzęta te potrafią być bardzo szybkie. „Te gryzonie są małe, mierzą około pięciu centymetrów, a kiedy zostaną złapane w kwiaty, wyglądają na jeszcze mniejsze. Jeśli będziesz miał okazję je obserwować, zauważysz, że ciągle się wspinają, robią piruety i dobrze się bawią, to prawdziwi akrobaci. Nic dziwnego, że ludzie są nimi tak zachwyceni – wyjaśnia.
Życie tych ssaków jest bardzo krótkie, trwa średnio zaledwie sześć miesięcy. Obecnie gatunek nie jest zagrożony wyginięciem.
[…]
To Pimenta. „Ziemia Ludowa”. Dostępne w: .
(Z cięciem i adaptacją).
Pytanie 1 - Przeczytaj wstecz:
„Żyją w Europie i Azji, a rutyna tych małych ssaków jest bardzo gorączkowa”.
W tym fragmencie tekst odnosi się do:
Pytanie 2 - W „[…] te gryzonie […] są takie lekkie Co nawet delikatne płatki tworzą dla nich domki.”, podkreślony termin wprowadza:
( ) przyczyna faktu.
( ) cel faktu.
( ) konsekwencja faktu.
Pytanie 3 - Oglądać:
„Te gryzonie są malutkie, mierzą około pięciu centymetrów [...]”
Ten fragment to:
( ) narracja.
( ) opis.
( ) argument.
Pytanie 4 – W części „[…] ciągle się wspinają, robią piruety i bawią się […]” termin „e” wskazuje na działania szczurów żniwnych, które:
( ) dodać.
( ) alternatywny.
( ) kontrast.
Pytanie 5 – Według nauczyciela środowiska Matheusa Mesquity ludzie są bardzo zachwyceni myszami żniwnymi, ponieważ:
( ) „może być bardzo szybki”.
( ) „to prawdziwi akrobaci.
( ) „zostają złapane w kwiaty”.
Pytanie 6 – W segmencie „W tym momencie, gatunek nie jest zagrożony wyginięciem.”, podkreślone słowo wyraża:
( ) miejsce.
( ) tryb.
( ) czas.
Pytanie 7 – Wskaż fragment, w którym autor tekstu zwraca się bezpośrednio do czytelnika:
( ) „Czy wiesz, że są myszy, które żywią się pyłkiem i śpią w kwiatach?”
( ) „[…] stosunkowo łatwo znaleźć niektóre z nich dosłownie bawiące się w ogrodach […]”
( ) „Życie tych ssaków jest bardzo krótkie, trwa średnio zaledwie sześć miesięcy”.
Denyse Lage Fonseca
Absolwent literatury i specjalista w zakresie nauczania na odległość.
