działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów klas III i IV szkoły podstawowej, z pytaniami opartymi na tekście Książę i jego bogactwa.
Możesz pobrać to ćwiczenie rozumienia tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowe do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie czytania ze zrozumieniem pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROFESJONALNA: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Był kiedyś książę, który był mądry i sprawiedliwy. Miał siedmiu służących, których traktował z szacunkiem i miłością. Jednak pewnego dnia odkrył, że worek pereł zniknął.
Nie chciał być niesprawiedliwy, nie mógł znieść oskarżenia kogokolwiek o tak straszliwą zbrodnię! Książę obmyślił więc bardzo mądry plan, który miał sprowadzić do niego przestępcę.
Wezwał wszystkie swoje sługi i dał każdemu z nich kij.
„Te patyki są magiczne” – powiedział im. – Wszystkie są tej samej długości. Chroń je i zwróć mi jutro patyki. Jeśli przypadkiem w moim pałacu pojawi się złodziej, jego laska do jutra urośnie o cal.
Niegodziwy sługa, który ukradł worek z perłami, bał się, że zostanie udowodnione, że jest złodziejowi za magiczny kij, więc tej nocy odpiłował swój kij dokładnie o cal za długi. krótki.
Następnego ranka, kiedy kije zostały zwrócone księciu, książę ukarał sługę najkrótszym kijem!
Nieznany autor.
1) Jaki jest tytuł tekstu?
A:
2) Ile akapitów jest w tekście?
A:
3) Kim są bohaterowie opowiadania?
A:
4) Jaki jest problem księcia?
A:
5) W jaki sposób książę odkrył winowajcę?
A:
6) Jaka jest twoja opinia na temat planu księcia? Uzasadnij swoją odpowiedź.
A:
Za dostęp