Aktywność portugalska, skierowana do uczniów klas 9, proponuje studiowanie regencja, poprzez fragment autobiografia przez Bertranda Russella.
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Kiedy staram się przypomnieć sobie moje wczesne dzieciństwo tak bardzo, jak tylko mogę, stwierdzam, że pierwszą rzeczą, jaką pamiętam po przybyciu do Pembroke Lodge, jest mój spacer przez topniejący śnieg, w gorącym słońcu, i pamiętam, że zauważyłem duży zwalony buk, który był piłowany i przekształcany w dzienniki. Kolejne, co pamiętam, to moje czwarte urodziny, granie na trąbce, granie cały dzień, herbata i tort urodzinowy. […]
Bertranda Russella. Autobiografia. Rio de Janeiro: Cywilizacja brazylijska, 1967.
Pytanie 1 - Zidentyfikuj temat pominięty w tekście. Następnie przepisz fragment, który potwierdza twoją odpowiedź:
ZA:
Pytanie 2 - Zaznacz alternatywę transkrybowaną bez przyimka, niezbędnego do przewodzenia:
a) „[…] uważam, że to pierwsze, co pamiętam […]”
b) „[…] to mój spacer po topniejącym śniegu […]”
c) „[…] mam trąbkę […]”
d) „[…] grałem cały dzień […]”
Pominięty przyimek to:
( ) w
( ) z
( ) za
( ) w
Pytanie 3 - W „Jak staram się pamiętać, o ile potrafię […]” przecinki oznaczają:
a) pominięcie klauzuli.
b) wkładkę.
c) wyliczenie czynności.
d) odwrócenie kolejności modlitw.
Pytanie 4 – W przejściu "[…] i Pamiętam, że zauważyłem duży zwalony buk […]”, podkreślone połączenie ustanawia relację:
wyjaśnienie
b) uczuciowość
c) ciągłość
d) sprzeciw
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
