Interpretacja tekstu: Uderzenie wołów

Ćwiczenie z interpretacji tekstu skierowane do uczniów drugiej lub trzeciej klasy szkoły podstawowej, z opracowanymi pytaniami dotyczącymi tekstu: Strajk pica-bois.

Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Interpretacja tekstu: Strajk pica-bois - 2 lub 3 rok - Edytowalny szablon
• PDF: Interpretacja tekstu: Strajk pica-ox – 2 lub 3 rok – Do druku
• Szablon: Interpretacja tekstu: Strajk pica-ox - 2. lub 3. rok - Z odpowiedzią
• Wizerunek: Strona 1  Strona 2

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

woły uderzają

Woły były zaniepokojone, ponieważ usłyszały o ataku wołów.
– Ale dlaczego te ptaki strajkują? – zapytał młody Romulus.
„Pewnego dnia jeden z nas przypadkowo nadepnął na łapę dzięcioła” – wyjaśnił Biju. – Po tym nie chciał już pracować. Inne ptaki go karmią.
– Kto pozbędzie się naszych nieznośnych pasożytów? zapytał stary wół.
– To za bardzo swędzi, nie wytrzymamy długo!

- Cóż, będziemy musieli się bez nich obejść! - zasugerował Romulus.
- Oczywiście nie! Potrzebują naszych pasożytów, a my potrzebujemy ich, aby je z nas wydobyć.
Dochodząc do tego wniosku, woły poszły porozmawiać z wołami. Ptaki zgodziły się, że potrzebują wołów, a te ptaki. Niedługo potem woły odpoczywały na pastwisku, a ptaki wróciły, aby je dziobać.
„Uwielbiam to „grat-grat”, powiedział Biju. – Dziękuję, Feu. Jesteś najlepszym stekiem wołowym na świecie.

pytania

1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.

2) O co zapytał młody Romulo?
ZA.

3) Co Biju wyjaśnił młodemu Rômulo?
ZA.

4) O co pytał stary wół?
ZA.

5) Co zasugerował Romulus?
ZA.

6) Do jakiego wniosku doszły woły?
ZA.

7) Po dojściu do tego wniosku, co zrobiły woły?
ZA.

Za Hélia Higa

W odpowiedzi są w nagłówku.

zgłoś tę reklamę