działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów piątej klasy szkoły podstawowej, dotyczący recenzji książki przygodowej. Jest to adaptacja klasycznego „A Ilha do Treasure”, autorstwa wielokrotnie nagradzanego autora Luiza Antonio! Dowiedzmy się więcej o tej książce? Więc przeczytaj uważnie tekst! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie rozumienia tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowe do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie czytania ze zrozumieniem pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROFESJONALNA: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
W swojej adaptacji klasycznej powieści Roberta Louisa Stevensona wielokrotnie nagradzany autor Luiz Antonio Aguiar zapewnia dynamikę i dobre niespodzianki tej ponadczasowej pirackiej przygodzie.
Młody człowiek szukający okazji, zaginiony skarb, bezludna wyspa i chciwi piraci. Oto niektóre ze składników, które składają się na tę genialną adaptację klasyka z 1883 roku. Po śmierci ojca chłopiec Jim Hawkins, z mapą znalezioną w skrzyni tajemniczego pirata Billy'ego Bonesa w ręku, wyrusza na poszukiwanie zaginionego skarbu wraz z Lordem Trelawneyem, Dr. Liveseya i Long Johna Silvera.
Niebezpieczna i zaskakująca podróż tych znanych postaci całkowicie angażuje czytelnika, który zostanie wzruszony i będzie się dobrze bawił, śledząc zwroty akcji na jednym oddechu.
Po opublikowaniu kilku adaptacji klasycznych dzieł autor Luiz Antonio Aguiar po mistrzowsku oddaje istotę i wigor tekstu Stevensona. Jak również w wydaniach Escarlate Poliana jest od Don Kichot (Przygody Don Kichota i jego wiernego giermka Sancho Pansy), okładkę i winiety tej książki są autorstwa Any Matsusaki.
Dostępne w:. (Z cięciem i adaptacją).
Pytanie 1 - W „[…] wielokrotnie nagradzany autor Luiz Antonio Aguiar gwarantuje dynamikę i dobre niespodzianki tej ponadczasowej pirackiej przygodzie.”, tekst odnosi się do przygody:
( ) „Poliana”.
( ) "Don Kichot".
( ) "Wyspa Skarbów".
Pytanie 2 - We fragmencie „Młody człowiek w poszukiwaniu okazji, zaginiony skarb, bezludna wyspa To jest chciwi piraci”, podkreślony termin oznacza:
( ) fakty, które się sumują.
( ) fakty, które występują naprzemiennie.
( ) kontrastujące fakty.
Pytanie 3 - W segmencie „Te to tylko niektóre ze składników, które składają się na tę genialną adaptację klasyka z 1883 roku”. Podkreślone słowo zostało użyte do:
( ) wznawiać.
( ) do teraźniejszości.
( ) scharakteryzuj.
Pytanie 4 – Oglądać:
„Po śmierci ojca chłopiec Jim Hawkins z mapą znalezioną w skrzyni tajemniczego pirata Billy'ego Bonesa w ręku wyrusza na poszukiwanie zaginionego skarbu [...]”
Ten fragment to:
( ) narracja.
( ) opis.
( ) argument.
Pytanie 5 – Przeczytaj wstecz:
„Niebezpieczna i zaskakująca podróż tych słynnych postaci całkowicie angażuje czytelnika, który będzie wzruszony i będzie się dobrze bawił, śledząc zwroty akcji na jednym oddechu […]”
W tej sekcji przegląd ma na celu:
( ) odwołanie.
( ) przekonać.
( ) radzić.
Pytanie 6 – Podkreśl poniżej słowo określające czas:
„Po opublikowaniu kilku adaptacji dzieł klasycznych […]”
Pytanie 7 – W części „[…] autor Luiz Antonio Aguiar po mistrzowsku oddaje istotę i wigor tekstu Stevensona.”, tekst:
( ) dokonuje oceny.
( ) stawia hipotezę.
( ) przedstawia uzasadnienie.
Denyse Lage Fonseca
Absolwent literatury i specjalista w zakresie nauczania na odległość.