Interpretacja tekstu: Myszy w powietrzu

Ćwiczenie z interpretacji tekstu skierowane do uczniów IV klasy szkoły podstawowej, z pytaniami o tekst: Szczury w powietrzu.

To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.

Pobierz to ćwiczenie z portugalskiego:

• Słowo: Interpretacja tekstu: Myszy w powietrzu – 4 rok – Edytowalny szablon
• PDF: Interpretacja tekstu: Myszy w powietrzu – 4. klasa – do druku
• Szablon: Interpretacja tekstu: Myszy w powietrzu – 4. klasa – z odpowiedzią
• Wizerunek: Strona 1 – Strona 2

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

szczury w powietrzu

- Raz dwa Trzy i ruszaj! – powiedział podekscytowany Otto.
Powiedziawszy to, Raton upuścił kłos pszenicy, natychmiast wysyłając swojego przyjaciela w powietrze.
- Łał! Latam!
Przyjaciele Ratona ustawili się w jednej linii, żeby się wydostać.
- Moja kolej! Moja kolej! - krzyczały wszystkie inne myszy, wzburzone. - Teraz to ja!
Wszyscy doskonale rozumieli, jak to działa. Nie minęło dużo czasu, zanim kilka szczurów przeleciało przez pole pszenicy. Zorganizowali nawet grupę, która stanęła na każdym kłosie pszenicy, aby wszystkich wyprowadzić w tym samym czasie. Otto był dumny, że jego pomysł został tak dobrze przyjęty przez jego przyjaciół. A szczur, który nie wierzył, że to zadziała? Przygotowywał się do lotu w powietrzu.

pytania

1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.

2) Kto upuścił kłos pszenicy i wysłał swojego przyjaciela w powietrze?
ZA.

3) Co robiły myszy?
ZA.

4) Co zorganizowały myszy, aby wszystkie wystartowały w tym samym czasie?
ZA.

5) Jak się czuł Otto?
ZA.

Za Camila Farias

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę