Działalność portugalska, skierowana do uczniów dziewiątej klasy szkoły podstawowej, ok zaimki. Co powiesz na analizę ich w tekście przywiązanie babci? Aby to zrobić, odpowiedz na proponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także zadanie z odpowiedziami.
Pobierz to portugalskie ćwiczenie pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROFESJONALNA: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Tu uścisk, tam mała pogawędka. Każdy, kto ma kogoś, kogo może nazwać babcią, wie, jak dobre jest to uczucie. Każdy na swój sposób, zwykle tłumaczą nam wydarzenia z mądrością kogoś, kto żył znacznie dłużej od nas. Nie inaczej jest w przypadku babci z książki „Przepisy babci na ratowanie życia”, napisanej przez Neide Barros i zilustrowanej przez Juju Martiniano. Na swój sposób obsypuje wnuki smakołykami, uczy je wielu rzeczy, ale też dużo się uczy!
Magazyn „Nauka dzisiaj dla dzieci”. wydanie 245.
Dostępne w:. (z adaptacjami).
Pytanie 1 - W przejściu "Kto jest kogo nazwać babcią […]”, podkreślony termin to:
( ) zaimek względny.
( ) zaimek nieokreślony.
( ) zaimek pytający.
Pytanie 2 - W fragmencie „[…] wiesz, jak dobre jest to uczucie.” zaimek wskazujący został użyty do:
( ) uzyskać informację.
( ) ogłaszać informacje.
( ) uzupełnienie informacji.
Pytanie 3 - W poniższym fragmencie podkreśl zaimki osobowe:
„[...] zwykle tłumaczą nam wydarzenia z mądrością kogoś, kto żył znacznie dłużej od nas”.
Pytanie 4 – Zidentyfikuj zaimek osobowy z funkcją podmiotu w powyższym fragmencie:
Pytanie 5 – W „Idź swoją drogą […]” zaimek dzierżawczy odnosi się do:
( ) 1. osoba liczby pojedynczej.
( ) 2. osoba liczby pojedynczej.
( ) 3. osoba liczby pojedynczej.
Pytanie 6 – W fragmencie „[…] naucz ich wielu rzeczy […]” występuje zaimek nieokreślony. Który?
Denyse Lage Fonseca
Absolwent literatury i specjalista w zakresie nauczania na odległość.
