Działalność portugalska, skierowana do uczniów dziewiątej klasy szkoły podstawowej, eksploruje czasowniki przechodnie bezpośrednie. Co powiesz na analizę tych czasowników w tekście o sowa uszata? Aby to zrobić, odpowiedz na proponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także zadanie z odpowiedziami.
Pobierz to portugalskie ćwiczenie pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROFESJONALNA: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Uszatka to stosunkowo duża sowa, mierząca 37 centymetrów. Oprócz silnego wzroku gatunek ten ma wydatny dysk twarzowy. Pełni ważną rolę jako odbijacz dźwięku, który zwiększa głośność dźwięku, ułatwiając lokalizację zdobyczy.
Uszatka ma bardzo wydatne „uszy”. Stąd w stanie Pernambuco nazywana jest kocią sową.
Ma nocne zwyczaje, staje się aktywny o zachodzie słońca, aw ciągu dnia kamufluje się na drzewach.
Dostępne w:. (Z cięciem i adaptacją).
Pytanie 1 - Podkreśl następujący czasownik:
„[…] ten gatunek ma bardzo wydatny dysk twarzowy”.
Pytanie 2 - Czasownik podkreślony powyżej jest bezpośrednio przechodni, ponieważ:
( ) nie wymaga uzupełnienia.
( ) wymaga uzupełnienia przyimkiem.
( ) wymaga dopełnienia bez przyimka.
Pytanie 3 - Przeczytaj wstecz:
„Odgrywa ważną rolę jako odbłyśnik dźwięku […]”
Zacytuj czasownik przechodni bezpośredni o takim samym znaczeniu jak ten użyty w tym fragmencie:
Pytanie 4 – W „[…] który rozszerza głośność dźwięku […]”, czasownik bezpośredni przechodni odnosi się do:
( ) 1. osoba liczby pojedynczej.
( ) 2. osoba liczby pojedynczej.
( ) 3. osoba liczby pojedynczej.
Pytanie 5 – Wskaż fragment, który zawiera czasownik bezpośredni przechodni:
( ) „Uszatka jest stosunkowo dużą sową […]”
( ) „Uszatka ma bardzo wydatne ‘uszy’.”
( ) „Stąd w stanie Pernambuco nazywa się ją kocią sową”.
Denyse Lage Fonseca
Absolwent literatury i specjalista w zakresie nauczania na odległość.