Aktywność w języku portugalskim: Pytania dotyczące spójników

Aktywność portugalska, skierowana do uczniów klas 9, ma na celu naukę spójniki zatrudniony przy konstruowaniu tekstuCo chcesz zrobić później? Ćwiczenie składa się z pytań otwartych i zamkniętych dotyczących tej treści.

To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.

Pobierz tę aktywność z:

• Słowo: Ćwiczenie w języku portugalskim: Pytania dotyczące spójników – klasa 9 – Szablon do edycji
• PDF: Ćwiczenie w języku portugalskim: pytania łączące – klasa 9 – gotowe do druku
• Szablon: Ćwiczenie w języku portugalskim: Pytania o spójniki – klasa 9 – Z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

Co chcesz zrobić później?

Twoja przyszłość zawodowa, a także studia to Twój biznes. Więc to do Ciebie należy znalezienie własnej drogi. Być może różni się od ścieżki zaplanowanej przez twoich rodziców. W takim przypadku wyjaśnij im swoje aspiracje.

Może się jednak zdarzyć, że nie jesteś przygotowany na dokonanie profesjonalnego wyboru. Trzeba by chwilę zastanowić się nad różnymi możliwościami. Problem w tym, że musisz wybrać teraz i zdecydowanie: ludzkie czy dokładne? Angielski czy francuski? Gdzie zacząć? W jakim zawodzie? To oszałamiające! Ale nie obwiniaj się, jeśli jesteś zdezorientowany lub czujesz się całkowicie zablokowany.

 Maria José Adercet. "Życie rodzinne". São Paulo: Scipione, 1994.

Pytanie 1 - Znajdź spójnik, który łączy drugie zdanie tekstu z pierwszym. Następnie zidentyfikuj wyrażony przez nią efekt znaczeniowy:

Pytanie 2 - W fragmencie „Twoja przyszłość zawodowa, tak jak twoje studia to twoja sprawa.”, podkreślony spójnik pełni funkcję:

a) porównanie dwóch faktów.

b) przyczynę stwierdzonego faktu.

c) dodawanie pomysłów.

d) konsekwencja faktu.

Pytanie 3 - Zidentyfikuj fragment tekstu, który zawiera spójnik, który pełni tę samą funkcję, co spójnik „również”. Następnie zaznacz to:

Pytanie 4 – Biorąc pod uwagę użycie spójnika, fragment „Może być jednak, że nie jesteś przygotowany do profesjonalnego wyboru”. można to przepisać w ten sposób:

a) „Może się jednak zdarzyć, że nie jesteś przygotowany na dokonanie profesjonalnego wyboru”.

b) „Może więc być tak, że nie jesteś przygotowany na dokonanie profesjonalnego wyboru”.

c) „Może dlatego nie jesteś przygotowany na dokonanie profesjonalnego wyboru”.

d) „Może się jednak zdarzyć, że nie jesteś przygotowany na dokonanie profesjonalnego wyboru”.

Pytanie 5 - Zwróć uwagę na wystąpienie spójnika „lub” w ostatnim zdaniu tekstu. Czy sugerowany przez nią pomysł to inkluzja czy wykluczenie?

Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę