Ćwiczenie z interpretacji tekstu skierowane do uczniów IV klasy szkoły podstawowej z pytaniami opracowanymi na temat tekstu: Mrówka i cykada.
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w szablonie Word, który można modyfikować, gotowy do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie, na które udzielono odpowiedzi.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Kiedyś u stóp mrowiska syczała młoda cykada. Zatrzymałem się tylko wtedy, gdy byłem zmęczony; a jego rozrywką było obserwowanie mrówek w ich odwiecznym zadaniu dostarczania pojemników. Ale dobra pogoda minęła, mimo wszystko przyszły deszcze. Wszystkie zwierzęta, drżąc, spędziły cały dzień drzemiąc w swoich norach. Biedna cykada, bezdomna na gałązce i pogrążona w poważnych tarapatach, uznała, że najlepiej będzie szukać pomocy. Utykając, lekko szarpiąc skrzydłami, cała mokra, skierowała się w stronę mrowiska. Pukana – tik, tik, tik… ledwo miała siłę, by zapukać do drzwi, głodna i zmarznięta. Drzwi otworzyły się i pojawiła się mrówka owinięta szalem, cała zawinięta.
Dostępne w: http://baudaarteira.blogspot.com.br/2011/12/fabula-cigarra-e-formiga-nova-versao.html Dostęp 1 grudnia. 2015
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.
2) Czym bawiła się cykada?
ZA.
3) Kiedy nadeszła pora deszczowa, co zrobiły zwierzęta?
ZA.
4) Cykada miała duże kłopoty. Co zdecydowała się zrobić?
ZA.
5) Gdzie cykada szukała schronienia?
ZA.
6) O co mrówka zapytała cykadę, gdy dotarła do mrowiska?
ZA.
7) Kiedy mrówka zobaczyła, że to ta sama cykada, która śpiewała podczas pracy, co zrobiła?
ZA.
Za Camila Farias
Odpowiedzi znajdują się w łączu w nagłówku.
zgłoś tę reklamę