Aktywność portugalska, skoncentrowana na uczniach w dziewiątej klasie szkoły podstawowej, dotyczy Zaimki nieokreślone. Czy będziemy analizować terminy, które towarzyszą lub zastępują rzeczowniki, wyrażające nieokreśloność? Aby to zrobić, odpowiedz na pytania, które odnoszą się do tekstu. Żabie miejsce jest… na dnie lasu.
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Wszyscy wiedzą, że żaba śpiewa nad brzegiem rzeki lub stawu. Ale niewiele osób podejrzewa, że niektóre żaby zadowalają się życiem z dala od dużej ilości wody. Preferują życie leśne, a dokładniej na dnie lasu, pod suchymi liśćmi i gałęziami. Niektórzy śpiewają na skraju kałuży, a inni nawet nie przechodzą przez scenę kijanki!
Magazyn „Ciência Hoje das Crianças”. Wydanie 241. Dostępne w: .
Pytanie 1 - Zidentyfikuj fragment zawierający niezdefiniowany zaimek:
( ) „Miejsce żaby jest… na dnie lasu”.
( ) „Każdy wie, że żaba śpiewa nad brzegiem rzeki lub jeziora”.
( ) „Wolą życie w lesie, a dokładniej na dnie lasu […]”
Pytanie 2 - We wskazanym powyżej fragmencie zaimek nieokreślony tworzy zdanie:
( ) dodatek.
( ) alternatywa.
( ) przeciwny.
Pytanie 3 - W „Ale mało kto podejrzewa […]” zaimek nieokreślony ćwiczy składnię:
( ) funkcja obiektu.
( ) funkcja podmiotu.
( ) funkcja wspomagająca.
Pytanie 4 - Zaznacz zaimek nieokreślony w tym segmencie tekstu:
„[…] w życiu z dala od dużej ilości wody.”
Pytanie 5 - Zaimek nieokreślony wcześniej podkreślony:
( ) jest niezmienna.
( ) jest zmienna pod względem płci.
( ) jest liczbą zmienną.
Pytanie 6 – W segmencie „[…] inni nawet nie przechodzą etapu kijanki!” zaimek nieokreślony odnosi się do rzeczownika:
( ) „żaby”.
( ) "gałęzie".
( ) „kijanka”.
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.