Zajęcia z interpretacji tekstów skierowane do uczniów klas V. Tekst użyty w tej interpretacji to Czym jest miłość.
To ćwiczenie czytania ze zrozumieniem i odpowiedzi są dostępne do pobrania w formacie Word (szablon, który można edytować) i PDF (gotowy do druku).
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
W klasie było kilkoro dzieci i jedno z nich zapytało nauczyciela:
- Czym jest miłość?
Nauczyciel uznał, że dziecko zasługuje na odpowiedź godną inteligentnego pytania, które zadał.
Ponieważ nadszedł czas przerwy, poprosił każdego ucznia o spacer po szkolnym dziedzińcu i przyniesienie tego, co najbardziej wzbudziło w nim uczucie miłości.
Dzieci wyszły w pośpiechu, a kiedy wróciły, nauczycielka powiedziała:
– Chcę, żeby każdy pokazał, co ze sobą przywiózł.
Pierwsze dziecko powiedziało:
– Przyniosłem ten kwiatek, czyż nie jest piękny?
Drugie dziecko przemówiło:
– Przyniosłem tego motyla. Zobacz kolor ich skrzydeł. Umieszczę to w mojej kolekcji.
Trzecie dziecko ukończyło:
– Przyniosłem tego pisklęcia. Wypadł z gniazda wraz z innym bratem. Czy to nie słodkie?
I tak dzieci pokazywały, co przyniosły...
Wtedy nauczycielka zauważyła, że Alicja przez cały czas milczała.
Była czerwona ze wstydu, że nic nie przyniosła.
Nauczyciel zwrócił się do niej i zapytał:
– Kochanie, dlaczego nic nie przyniosłaś?
A Alicja nieśmiało odpowiedziała:
- Przepraszam nauczycielu. Zobaczyłem kwiat i poczułem jego zapach; Myślałem o wyjęciu go, ale wolałem go zostawić tak, aby jego zapach wydychał się przez dłuższy czas. Widziałem też motyla, lekkiego, kolorowego! Wyglądała na tak szczęśliwą, że nie miałam serca, żeby ją uwięzić. Widziałem też ptaka leżącego między liśćmi, ale kiedy wspinałem się na drzewo, zauważyłem smutne spojrzenie jego matki i wolałem zawrócić go do gniazda. Tak więc, nauczycielu, noszę ze sobą zapach kwiatu, poczucie wolności motyla i wdzięczność, jaką czułem w oczach matki ptaszka, ale nie mogę tego pokazać.
Nauczycielka podziękowała Alicji i wystawiła jej najwyższe oceny, ponieważ jako jedyna zdała sobie sprawę, że miłość możemy nieść tylko w sercu, a nie w rzeczach materialnych.
JUNIOR, S. Targi (redaktor). Czym jest miłość. Belo Horizonte, Soler Editora, 2006.
1) Jaki jest tytuł tekstu?
2) Kim jest autor?
3) Ile akapitów znajduje się w tekście?
4) Jaki jest główny temat tekstu?
5) Gdzie rozgrywa się historia?
6) Jakie było pytanie jednego z dzieci?
7) O co nauczyciel poprosił uczniów?
8) Co przyniosły dzieci?
9) Dlaczego Alicja była nieśmiała?
10) Dlaczego Alice dostała najwyższe oceny?
DOSTĘPU
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
