Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Interpretacja tekstu: Elektryczna ryba Tobiasza

Ćwiczenie z interpretacji tekstu skierowane do uczniów III lub IV klasy szkoły podstawowej z pytaniami o tekst: Elektryczna ryba Tobiasz.

To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczeniu, na które udzielono odpowiedzi.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: The Tobias Electric Fish – 3 lub 4 rok – Edytowalny szablon
  • PDF: Interpretacja tekstu: Tobias Electric Fish – 3 lub 4 rok – do druku
  • Szablon: Interpretacja tekstu: Elektryczna ryba Tobiasz – 3 lub 4 rok – Z odpowiedzią

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Elektryczna ryba Tobiasza

Tobiasz był bardzo samotną rybą. Wszystkie inne małe rybki bały się do niego podejść. Pewnego dnia Tobiasz zobaczył ogromnego, przerażającego rekina. Rekin przybył bardzo szybko i chciał pożreć małe rybki, które próbowały się ukryć. Tobiaszowi nie podobał się widok tego potwora atakującego małą rybkę, którą tak bardzo chciał mieć jako małych przyjaciół. Wtedy Tobiasz, który był elektryczną rybą, sprawił przeciętnemu rekinowi ogromny wstrząs. Rekin wyszedł cały przypalony i nigdy więcej się tam nie pojawił. A mała rybka, szczęśliwa, krzyknęła:

– Niech żyje elektryczna ryba! Żywy! Żywy! Żywy!

A Tobiasz już nigdy nie był samotny.

pytania

1) Jaki jest tytuł tekstu?

ZA.

2) Co zrobił Tobiasz, kiedy zobaczył rekina, który chciał pożreć płotki?

ZA.

3) Co się stało z rekinem?

ZA.

4) Jak się czuła mała rybka?

ZA.

5) Po tym Tobiasz pozostał samotny?

ZA.

Za Camila Farias.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

Ezoiczgłoś tę reklamę
3 lub 4 rokdziałalność w zakresie interpretacji tekstów III lub IV rokAktywność w języku portugalskim 3 lub 4 rokAktywność w języku portugalskim 3 lub 4 rokĆwiczenie z interpretacji tekstu III lub IV rokĆwiczenie z języka portugalskiego 3 lub 4 rokĆwiczenie portugalskie 3 lub 4 roktłumaczenie tekstu III lub IV roktłumaczenie tekstu z odpowiedzią III lub IV rokinterpretacja tekstu do druku 3 lub 4 rok
Ćwiczenia matematyczne: godziny
Ćwiczenia matematyczne: godziny
on Aug 24, 2022
Działalność naukowa: Części ciała
Działalność naukowa: Części ciała
on Aug 24, 2022
Ćwiczenie matematyczne: Sytuacje problemowe cztery operacje
Ćwiczenie matematyczne: Sytuacje problemowe cztery operacje
on Aug 24, 2022
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025