Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Interpretacja tekstu: Bezimienna historia

Ćwiczenie w zakresie interpretacji tekstów, proponowane uczniom II lub III roku szkoły podstawowej, dotyczące tekstu „Historia bez imienia”.

To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.

Pobierz tę aktywność z:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: Historia bez nazwy - 2. lub 3. rok - Szablon do edycji
  • PDF: Interpretacja tekstu: Bezimienna historia - 2. lub 3. rok - Gotowa do druku
  • Szablon: Interpretacja tekstu: Historia bez nazwy - 2. lub 3. rok - Z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

HISTORIA BEZ NAZWY

KIEDYŚ W LESIE ZACZĄŁ BRAĆ JEDZENIA, Skończyły się NAJNIŻSZE LIŚCIE, BYŁY TYLKO NAJWYŻSZE LIŚCIE.

DONA ŻYRAFA MIAŁA JEDNEGO NA DUŻYM SZYI, DLATEGO ZWIERZĘTA TĘSKNĄ ZA NIĄ.

ŻYRAFA DONA, Z SZYJĄ, MOGŁA ZBIERAĆ LIŚCIE DLA NIEJ I DLA WSZYSTKICH BICHARADA.

ZWIERZĘTA PRZESTAŁY SIĘ SMIEĆ. ZOSTAŁA KRÓLOWĄ LASU, BYŁA KRÓLOWĄ DŁUGIEJ SZYI.

PYTANIA

1) ILE AKAPITÓW JEST W TEKŚCIE?

ZA:

2) KTO POMÓGŁ ZWIERZĄTOM, KIEDY NAJNIŻSZE LIŚCIE SKOŃCZYŁY I POZOSTAŁY TYLKO NAJWYŻSZE LIŚCIE?

ZA:

3) DLACZEGO INNE ZWIERZĘTA ŚMIAŁY SIĘ Z ŻYRAFA?

ZA:

4) DLACZEGO ZWIERZĘTA PRZESTAŁY ŚMIEĆ SIĘ Z JEJ PANNY ŻYRAFA?

ZA:

5) ZWIERZĘTA WYBRANE DONA ŻYRAFA CO?

ZA:

DOSTĘPU

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

Ezoiczgłoś tę reklamę
Drugi rokII lub III rok szkoły podstawowejTrzeci rokdziałalność w zakresie interpretacji tekstów II lub III rokAktywność w języku portugalskim 2 lub 3 rokAktywność w języku portugalskim 2 lub 3 rokinterpretacja tekstu bezimienna historia
W obliczu wewnętrznego konfliktu: 2 października 2023 r. 3 znaki będą zmagać się z własnymi wątpliwościami
W obliczu wewnętrznego konfliktu: 2 października 2023 r. 3 znaki będą zmagać się z własnymi wątpliwościami
on Oct 02, 2023
OpenAI współpracuje z byłym projektantem Apple, aby stworzyć „iPhone'a ze sztuczną inteligencją”; zrozumieć
OpenAI współpracuje z byłym projektantem Apple, aby stworzyć „iPhone'a ze sztuczną inteligencją”; zrozumieć
on Oct 02, 2023
C6 i Daycoval zostają skazani przez Trybunał za oszustwa w zakresie pożyczek na płace; Patrzeć
C6 i Daycoval zostają skazani przez Trybunał za oszustwa w zakresie pożyczek na płace; Patrzeć
on Oct 02, 2023
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025