Ćwiczenie z interpretacji tekstu skierowane do uczniów IV klasy szkoły podstawowej z pytaniami opracowanymi na podstawie tekstu: Akira.
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Teak to kochanie tatusia. Wygląda jak dondoka pełna fru fru fru i huh huh. Założenie stroju zajmuje trzy godziny. Rozczesywanie włosów zajmuje trzy godziny. Decyzja, czy jechać, czy nie, zajmuje trzy godziny. Tu w domu to ja robię wszystko[…]
Kto pomaga mojej matce żałośnie odkładać zakupy spożywcze do szafki kuchennej? Ja, kto jest zmuszony do wymiany na siłę wszystkich przepalonych żarówek w domu? Ja Kto powinien szukać żelaznej drabiny, kiedy moja mama postanawia wyciągnąć coś z szafy? Ja, poza tym, ciągle wyciskam pomarańcze na sok, bo rączka biednej Tequinhy jest bardzo delikatna!
Ricardo Azevedo, nazywam się Akira. Rio de Janeiro, ediouro, 1999.
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.
2) Kim jest ukochany tatusia?
ZA.
3) Dlaczego Akira myśli, że Teak jest ulubieńcem tatusia?
ZA.
4) Ile czasu zajmuje Teak, aby założyła strój, uczesała się lub zdecydowała, czy iść?
ZA.
5) Kto powiedział, że wszystko robił w domu?
ZA.
6) Kto pomaga mamie przechowywać artykuły spożywcze w szafce kuchennej?
ZA.
7) Kto jest zobowiązany do wymiany wszystkich przepalonych żarówek w domu?
ZA.
8) Poza tym, co jeszcze robi Akira?
ZA.
Za Hélia Higa
W odpowiedzi są w nagłówku.
zgłoś tę reklamę