Aktywność w języku portugalskim: czasowniki bezokolicznikowe

Aktywność portugalska, skoncentrowana na uczniach ósmych klas, dotyczy czasowniki bezokolicznikowe. Czy będziemy analizować czasowniki w tej formie rzeczownikowej? Aby to zrobić, odpowiedz na pytania na podstawie tekstu, który przedstawia nam książka „222 Przepisy”! W nim, czytelnik znajdzie 222 proste przepisy, łatwe do wykonania, ale smaczne i urocze. Dowiedz się więcej o tej książce, czytając jej tekst i, oczywiście, ucząc się czasowników w bezokoliczniku!

Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Aktywność w języku portugalskim: Czasowniki bezokolicznikowe – 8 rok – Szablon do edycji
• PDF: Aktywność w języku portugalskim: Czasowniki w bezokoliczniku – 8 rok – Do wydruku
• Szablon: Aktywność w języku portugalskim: Czasowniki w bezokoliczniku – 8 rok – Z odpowiedziami
• Wizerunek: Strona 1

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Przeczytaj ten tekst o książce „222 przepisy”:

222 nowe powody do radości

Koniec z wymówkami, aby nie gotować, ponieważ dzięki Anonymus Gourmet gotowanie stało się dostępne i nieskomplikowane. W tej książce czytelnik znajdzie 222 proste przepisy, łatwe do wykonania, ale smaczne i urocze. Są to przepisy na wszystkie posiłki, w tym przygotowanie mięsa, drobiu, ryżu, ryb, makaronów, bulionów i zup, a także opcje wegetariańskie. I oczywiście nie mogło zabraknąć pyszności w porze przekąsek: pieczywa, ciast, ciast i przeróżnych deserów na osłodzenie dnia. Dobre jedzenie nie musi stać się wrogiem naszego braku czasu. Proste i szybkie przepisy Anonymus Gourmet dodają naszemu życiu nowego koloru i smaku.

Dostępne w: .

pytania

Pytanie 1 - W okresie wprowadzającym tekst czasownik znajduje się w bezokoliczniku. Zaznacz to:

( ) „Skończą”

( ) "gotować"

( ) "zwrócony"

Pytanie 2 - W „222 nowych powodów do zachwytu” czasownik w bezokoliczniku wskazuje:

( ) akcja

( ) stan

( ) cecha

Pytanie 3 - We fragmencie „[…] rozkoszy godziny nie mogło zabraknąć […]”, czasownik w bezokoliczniku:

( ) nie ma tematu.

( ) tworzy frazę słowną.

( ) ma ten sam podmiot, co czasownik „mógłby”.

Pytanie 4 – W zdaniu „Dobry posiłek nie musi stać się wrogiem [...]”, czasownik w bezokoliczniku:

( ) został użyty w głosie czynnym.

( ) został użyty w głosie biernym.

( ) został użyty w głosie refleksyjnym.

Pytanie 5 - We fragmencie „[…] różne desery do osłodzenia na co dzień.” czasownik w bezokoliczniku domagał się dopełnienia bez przyimka. Dlatego jest:

( ) nieprzechodni

( ) bezpośredni przechodni

( ) pośredni przechodni

Denyse Lage Fonseca

Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.

zgłoś tę reklamę