Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Interpretacja tekstu: kultura

Interpretacja tekstu „Kultura”, która dotyczy „Wsi Maracatu”. Dowiedz się więcej o tej tradycyjnej ekspresji artystycznej! Aktywność skierowana jest do studentów wstawionych na 8 rok.

Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie, na które udzielono odpowiedzi.

Pobierz tę interpretację z:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: Kultura – Wiejskie Maracatu – 8 klasa – Szablon do edycji
  • PDF: Interpretacja tekstu: Kultura – Wiejskie Maracatu – 8 klasa – Gotowe do druku
  • Szablon: Interpretacja tekstu: Kultura – Wiejskie Maracatu – 8 klasa – Z odpowiedzią

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

Kultura

Maracatu Rural, znany również jako Maracatu de Baque Solto, de Trombone lub de Orquestra, jest dziś jednym z najciekawszych artystycznych przejawów karnawału w Pernambuco. Połączenie innych popularnych wyrazów artystycznych (pochodzących z wnętrza), takich jak między innymi reisado, konik morski, bumba meu boi, caboclinhos, z czasem zbudowało Maracatu Wiejskie. Ta mieszanka ma związek z faktem, że w pierwszych dekadach XX wieku, wraz z kryzysem cukrowym, wiele młynów zostało zamkniętych, a robotnicy byli zmuszeni do migracji do dużych ośrodków miejskich i tak ta wielka kombinacja rytmów stała się częścią obszarów, na których robotnicy wiejscy żył.

Być może główną postacią – i tą, która przyciąga najwięcej uwagi – jest „Caboclo de Lança”. W kolorowych ubraniach i włóczni ozdobionej jedwabnymi wstążkami Caboclo de Lança prezentuje się jako prawdziwy strażnik procesji. Dziś uważany jest za jeden z symboli karnawału w Pernambuco.

Dostępne w: http://cultura-pe.blogspot.com.br. Dostęp: 28.05.2016.

Marakatu

Zdjęcie dostępne pod adresem: http://g1.globo.com/pernambuco/carnaval/2015/fotos. Dostęp w dniu 28.05.16.

pytania

Pytanie 1 - Temat tekstu to:

a) Tradycje artystyczne karnawału w Pernambuco.

b) Charakterystyka „Caboclo de Lança”.

c) Specyfika obszarów wiejskich Maracatu.

d) Połączenie rytmów na obszarach wiejskich Pernambuco.

Pytanie 2 - "Połączenie innych popularnych wyrazów artystycznych (pochodzących z wnętrza), takich jak m.in. reisado, konik morski, bumba meu boi, caboclinhos, z czasem zbudowało Wiejskie Maracatu”. W tym fragmencie zastosowanie:

porównanie

b) ilustracja

c) sprzeciw

d) dotacja

Pytanie 3 - „Dzięki kolorowym ubraniom i włóczni ozdobionej jedwabnymi wstążkami, Caboclo de Lança prezentuje się jako prawdziwy strażnik procesji”. W tej części odnotowuje się obecność sekwencji:

a) narracje

b) ekspozycja

c) nakazy sądowe

d) opisowy

Pytanie 4 – „[…] wiele hut zostało zamkniętych, a robotnicy zostali zmuszeni do migracji do dużych ośrodków […]”. Uzasadnij brak znaku wskazującego na crasis przed „migracją”:

ZA:

Pytanie 5 - Zaznacz opcję, w której podkreślony tryb czasownika został nieprawidłowo zidentyfikowany w nawiasach:

a) „[…] m.in. z biegiem czasu wybudowany Wiejskie Maracatu. (orientacyjny)

b) „[…] powstała ta wspaniała kombinacja rytmów do zrobienia część obszarów […]”. (bezokolicznik)

c) „[…] – i ten, który przyciąga najwięcej uwagi – być „Caboclo de Lança”. (tryb rozkazujący)

d) „[…] Caboclo de Lança funkcje jako prawdziwy strażnik procesji”. (orientacyjny)

Pytanie 6 – „Wiejskie Maracatu, znany również jako Maracatu de Baque Solto, Puzon czy Orkiestra […]”. Zasygnalizowana poprzednio sekwencja pełni w kontekście zdania funkcję:

ZA:

Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

Ezoiczgłoś tę reklamę
8 rokĆwiczenia z interpretacji tekstów w 8 klasieAktywność z języka portugalskiego 8 klasa 8Aktywność portugalska w 8 klasieĆwiczenie z interpretacji tekstu 8 klasaĆwiczenie z języka portugalskiego 8 klasaćwiczenie portugalskiej 8 klasyInterpretacja tekstu z odpowiedziamiinterpretacja tekstu do drukukultura interpretacji tekstuósmy rok maracatu
Ćwiczenie matematyczne: dzielenie dokładne
Ćwiczenie matematyczne: dzielenie dokładne
on Jul 22, 2021
Ćwiczenie matematyczne: problemy z czterema operacjami
Ćwiczenie matematyczne: problemy z czterema operacjami
on Jul 22, 2021
Boks: pochodzenie, historia, zasady oraz główne ruchy i ruchy bokserskie
Boks: pochodzenie, historia, zasady oraz główne ruchy i ruchy bokserskie
on Jul 22, 2021
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025