Ćwiczenie z interpretacji tekstu, skierowane do uczniów III roku szkoły podstawowej, z rozwiniętymi pytaniami na temat tekstu: Unoszące się doświadczenie Ivo.
To ćwiczenie czytania ze zrozumieniem jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Małpa Ivo chciałaby móc unosić się w powietrzu jak piórko lub płatek śniegu. – Huuuuum… – mruczy, drapiąc się po brodzie. – Czego mógłbym użyć, żeby się unosić na wodzie?
Obserwując swoje laboratorium, dostrzega pudełko detergentu do mycia naczyń i wpada mu do głowy pomysł.
– Bańki mydlane unoszą się w powietrzu. Czy mogę ich użyć, żeby się unieść? – pyta sam siebie. Szybko miesza proszek do prania i zaczynają rosnąć bąbelki. Wkrótce ma kanister pełen dużych bąbelków. Zaczyna łapać bąbelki w powietrzu i próbować je schować pod pachami, żeby móc unosić się na wodzie. Wyskakują i spływają po bokach.
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.
2) O czym marzył małpi Ivo?
ZA.
3) Czego Ivo szuka w Twoim laboratorium?
ZA.
4) Małpa widzi pudełko detergentu do mycia naczyń, jaki pomysł przychodzi mu do głowy?
ZA.
5) Ivo zaczyna chwytać bąbelki w powietrzu i starać się włożyć je pod ramiona, aby mógł unosić się na wodzie. Co nie działa?
ZA.
6) Wciąż nie może wstać z ziemi, wkrótce staje się całkowicie przemoczony i zaczyna tworzyć kałużę na ziemi. W tym momencie odwiedza Ivo, kto to jest?
ZA.
7) Co Horacio robił w domu Ivo?
ZA.
8) Czy Horacio myśli, co robi Ivo, kiedy widzi wszystko mokre?
ZA.
Za Heli Higa.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
