Aktywność w języku portugalskim, odpowiednia dla uczniów siódmej klasy szkoły podstawowej, dotyczy słowa proparoksytonowe. Słowo jest proparoksytonem, gdy akcentowana (najsilniejsza) sylaba jest sylabą przedostatnią. Przestudiujmy je w tekście o planecie Neptun? Odpowiedz więc na proponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w szablonie Word, który można modyfikować, gotowy do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie, na które udzielono odpowiedzi.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Ogólnie rzecz biorąc, planetę odkrywa się obserwując niebo. Ale z Neptunem było inaczej. Planeta została zlokalizowana za pomocą obliczeń matematycznych. Prawda! Uran nie podążał dokładnie za orbitami astronomów, których spodziewali się po ich obliczeniach. Wynik? Dwóch matematyków, nawet nie znając się i pracując osobno, zaproponowało położenie i masę innej planety, jeszcze nieznanej, która musi jakoś zakłócać orbitę Urana. Jego wskazówki zostały zignorowane, z wyjątkiem młodego astronoma, który postanowił poszukać domniemanej planety. Tak więc Neptuna odkryto w 1846 roku. Planeta, której nie widać gołym okiem, ma kilka pierścieni, 13 księżyców i prawdopodobnie bardzo szybkie wiatry nawet szybciej niż Saturn, osiągając 2000 ____________ na godzinę, unikatowe w całym Systemie Słoneczny.
Dostępne w: .
Pytanie 1 - Słowo jest proparoksytonem, gdy akcentowana (najsilniejsza) sylaba jest sylabą przedostatnią. W ten sposób możemy potwierdzić, że we fragmencie znajduje się słowo proparoksytonowe:
( ) „Ogólnie rzecz biorąc, planetę odkrywa się obserwując niebo”.
( ) „[…] pierścienie, 13 księżyców i bardzo szybkie wiatry […]”
( ) „[…] coś wyjątkowego w całym Układzie Słonecznym.”
Pytanie 2 - Zaznacz słowa proparoksytonowe, które składają się na tę część tekstu:
„Uran nie podążał dokładnie tak, jak astronomowie orbity spodziewali się po ich obliczeniach”.
Pytanie 3 - Wymienione powyżej słowa proparoksytonu mają wspólny fakt, że są to:
( ) czasowniki
( ) przymiotniki
( ) rzeczowniki
Pytanie 4 - W „[…] bardzo szybkich wiatrach, chyba nawet szybszych niż te z Saturna […]” określenie „więcej”:
( ) wyjaśnia znaczenie przymiotnika proparoksytonu „szybko”.
( ) intensyfikuje znaczenie przymiotnika proparoksytonu „szybko”.
( ) uzupełnia znaczenie przymiotnika proparoksytonu „szybko”.
Pytanie 5 - Miejsce wskazane w tekście należy wypełnić słowem proparoksyton:
( ) „kilometry”.
( ) „kilometry”.
( ) „kilometry” lub „kilometry”.
Za Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.
zgłoś tę reklamę