działalność ustna, proponuje uczniom siódmej klasy szkoły podstawowej, prowadzi uczniów siódmego roku do studiowania tekstu Gdzie jest chłopak?, napisany przez Aryane Cararo. Studenci proszeni są o określenie gatunku tekstu, celu, użytego języka oraz o analizę innych elementów związanych z konstrukcją danego tekstu. Poćwiczmy?
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie, na które udzielono odpowiedzi.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Ta książka nie ma historii. I właśnie z tego powodu może jest ich wiele. ogród zoologiczny, autorstwa hiszpańskiego Jesúsa Gabána, umieszcza zwierzęta na każdej parze stron. Są zwierzęta z futrem, które wyglądają na pluszowe. Na przykład ostronos i miś panda. Są tacy z twardą skorupą. Jak pancernik, krab i róg nosorożca. Są też osoby o długich nogach, takie jak flaming, czapla i warzęcha. Każda grupa znajduje się na stronie.
Ale jedna rzecz się nie zmienia. Na każdej stronie chłopiec obserwuje wszystko z daleka. Czasami prawie się chowa. I naprawdę fajnie jest patrzeć, gdzie on jest. W tej grze ilustracje Jesús wykonane tuszem i akwarelą ujawniają wiele innych rzeczy. Subtelności jak płaczące oczy na skrzydłach motyli. Młode ptaki na kaktusach. I ślimak na nosie żółwia, który wygląda prawie jak dinozaur. Książka, która pozwala opowiedzieć historię, którą tam widzisz, zaskakuje pięknem ilustracji. Delikatny, z dawką magicznego surrealizmu i smakowicie skomponowany. Warto poświęcić czas na oglądanie każdej strony.
Aryane Cararo. Dostępne na: www.estadao.com.br.
Pytanie 1 - Powyższy tekst należy do gatunku:
ZA:
Pytanie 2 - Odczytany tekst służy:
a) rozpowszechniać zoo.
b) opublikować książkę „Zoo”.
c) rozpowszechniać twórczość pisarza Jesúsa Gabána.
d) ujawniać różne gatunki zwierząt.
Pytanie 3 - Uważnie przeczytaj poniższe fragmenty i zaznacz ten, który wyjaśnia cel wskazany powyżej:
a) „Są zwierzęta z futrem, które wyglądają na pluszowe”.
b) „Są na przykład ostronos i niedźwiedź panda”.
c) „[…] tuszem i tuszem ilustracje Jezusa ujawniają wiele innych rzeczy”.
d) „Warto poświęcić czas na oglądanie każdej strony”.
Pytanie 4 - W tekście dominuje język:
formalnie
b) regionalne
c) literacki
d) nieformalny
Pytanie 5 - Autorka tekstu wystawia swoją opinię na temat książki „Zoo” w:
a) „Są zwierzęta z futrem, które wyglądają na pluszowe”.
b) „Na każdej stronie chłopiec obserwuje wszystko z daleka”.
c) „I ślimak na nosie żółwia, który wygląda prawie jak dinozaur”.
d) „[…] zaskakujące pięknem ilustracji”.
Pytanie 6 – "Ale jedna rzecz się nie zmienia." Do czego odnosi się autor?
ZA:
Pytanie 7 – We fragmencie „I właśnie z tego powodu może jest ich wielu.” zaimek „wiele” odnosi się do rzeczownika:
a) historie
b) strony
c) ilustracje
d) subtelności
Pytanie 8 – W części „I naprawdę fajnie jest szukać, gdzie on jest.”, zaimek „on” wznawia się:
a) miś panda
b) krab
c) róg nosorożca
d) chłopiec
Pytanie 9 – W zdaniu „delikatny, z dawką magicznego surrealizmu i smakowicie skomponowane.”, wyróżniony przymiotnik charakteryzuje:
ZA:
Pytanie 10 - We fragmencie „I tak jest dobrze fajnie jest szukać, gdzie to jest.”, termin „dobrze”:
a) uzupełnia znaczenie przymiotnika „zabawa”.
b) intensyfikuje znaczenie przymiotnika „zabawa”.
c) wyjaśnia znaczenie przymiotnika „zabawa”.
d) przejmuje znaczenie przymiotnika „zabawa”.
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę