Działalność historyczna: Początek świetnych nawigacji

Aktywność historyczna, proponowana uczniom IV klasy szkoły podstawowej, o początku wielkiej nawigacji po tekście „W poszukiwaniu produktów z orientu”.

Możesz pobrać to ćwiczenie narracyjne w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie, na które udzielono odpowiedzi.

Pobierz tę aktywność z:

• Słowo: Działalność historyczna: Początek świetnych nawigacji – 4 rok – Edytowalny szablon
• PDF: Historia Aktywność: Początek wielkich nawigacji – 4 rok – Gotowe do druku
• Szablon: Działalność historyczna: Początek wspaniałych nawigacji - 4 rok - Z odpowiedzią

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

W poszukiwaniu produktów z orientu

Około 550 lat temu kilka produktów sprowadzonych z Indii (w Azji) do Europy było bardzo drogich i sprzedawany tylko przez Arabów i Włochów, ponieważ dostęp drogą lądową był blokowany przez Cesarstwo Otomana. Wśród tych cennych produktów wyróżniały się przyprawy, którymi są przyprawy, przyprawy spożywcze pozyskiwane z roślin. Przyprawy były bardzo ważne dla konserwacji żywności.

Portugalczycy i Hiszpanie byli również zainteresowani udziałem w tym dochodowym handlu, ale potrzebowali bezpośredniego dostępu do takich produktów. Dlatego rozpoczęli proces wielkich nawigacji, wodując się na nieznanych morzach w celu znalezienia drogi morskiej do Indii.

pytania

1) Jakie były powody, które skłoniły Hiszpanów i Portugalczyków do rozpoczęcia wielkiego?
nawigacje?

ZA:

2) Czym są przyprawy?

ZA:

3) Dlaczego przyprawy były tak cenne?

ZA:

4) Jak ważne było odkrycie nowej drogi morskiej do Indii?

ZA:

5) Jakie były główne kraje, które rozpoczęły wielkie nawigacje?

ZA:

DOSTĘPU

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę