Aktywność portugalska, skierowana do uczniów szkół średnich, mająca na celu badanie spójników w konstruowaniu inspirujących myśli Rubema Alvesa.
Możesz pobrać to ćwiczenie w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie, na które udzielono odpowiedzi.
Pobierz tę portugalską aktywność na:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Istnieje kilka elementów, które są wykorzystywane w łańcuchu idei w tekście, tworząc wyartykułowaną i harmonijną całość. Aby zrozumieć znaczenie spójników, proponuje się zapoznać się z przemyśleniami Rubema Alvesa. We wskazanym miejscu uzupełnij odpowiednim spójnikiem, a następnie wyjaśnij znaczenie wyrażone przez niego w kontekście każdej myśli:
1) „W przeszłości to czas, który minął, _____________, który w ogóle nie chce iść i pozostaje w nas, dręcząc serce tęsknotą”.
Efekt znaczenia: ______________________
2) „Nie możesz obiecać uczuć. Nie zależą od naszej woli. Jego istnienie jest efemerycznym ____________ lotem ptaków”.
Efekt znaczenia: ______________________
3) „Oczy są lampą ciała. _____________ oczy są dobre, świat będzie piękny. ______________ oczy są złe, świat będzie złowrogi. Niebo żyje w oczach”.
Efekt znaczenia: ______________________
4) „Jesteśmy piękni ________________ wewnątrz nas jest ogród, który od czasu do czasu daje się zobaczyć za pomocą naszych gestów”.
Efekt znaczenia: ______________________
5) „Słowa mają sens tylko wtedy, gdy pomagają nam lepiej widzieć świat. Uczymy się słów ________________ poprawiamy oczy”.
Efekt znaczenia: ______________________
Myśli dostępne pod adresem: .
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę